第七单元 22 文言文二则(预习本)- 2023-2024学年六年级上册语文【课时学练测】同步课件PPT(统编版)

课时学练测 教与学 语文 六年级 上册 配人教版 第七单元 22　 文言文二则 2 任务 内容 朗读 课文 1.我已经读了 　略　⁠遍课文，我能把课文读得（符合情况画“√”） 正确（　）　流利（　）　有感情（　） 2.我要背诵《伯牙鼓琴》这篇文言文。 略　 任务 内容 生字 新词 1.描一描，写一写，并口头给生字组词。 　哉　　哉　 　巍　　巍　 　弦　　弦　 　锦　　锦　 　曝　　曝　 　矣　　矣　 哉 哉 巍 巍 弦 弦 锦 锦 曝 曝 矣 矣 任务 内容 生字 新词 2.给多音字注音，并组词。 汤轴 曝 任务 内容 生字 新词 3.结合课下注释或借助工具书，解释下列词语的意思。 （1）善哉： 　好啊。　⁠　 （2）少选： 　一会儿，不久。　⁠ （3）所宝： 　所珍藏的（书画）。　⁠　 （4）拊掌： 　拍手。　⁠ （5）锦囊玉轴： 　用锦缎作画囊，用玉作画轴。⁠ （6）笑而然之： 　笑了，认为他说得对。　⁠ 好啊。　 一会儿，不久。　 所珍藏的（书画）。　 拍手。　 用锦缎作画囊，用玉作画轴。 笑了，认为他说得对。　 任务 内容 梳理 内容 1.《伯牙鼓琴》选自《 　吕氏春秋　⁠》，讲述了一个“知音难求”的故事，主人公 　俞伯牙　⁠与 　锺子期　⁠的真挚情谊让人感动。由于这个故事，人们现在常用“ 　高山流水　⁠”这个成语来比喻知音难觅或乐曲高妙。 吕氏春秋　 俞伯牙　 锺子期　 高山流水　 任务 内容 梳理 内容 2.《书戴嵩画牛》一文的作者是 　宋　⁠代的 　苏轼　⁠。文中的戴嵩是 　唐　⁠代著名的 　画家　⁠。这篇文章以画作《 　斗牛图　⁠》为线索，讲述了杜处士和牧童的故事，阐明了“ 　耕当问奴　⁠， 　织当问婢　⁠”的道理。 宋　 苏 轼　 唐　 画家　 斗牛图　 耕当问 奴　 织当问婢　 任务 内容 思考 问题 1.伯牙为什么“终身不复鼓琴”？结合“资料袋”和同学说说自己的理解。  　因为伯牙认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。　⁠ 因为伯牙认为世上再也没有值得他为之弹琴的 人了。　 任务 内容 思考 问题 2.《斗牛图》描绘了怎样的情景？牧童为什么会“拊掌大笑”？  　《斗牛图》中，两头牛正摇着尾巴激烈地角斗。牧童见到这幅画后认为画上的内容跟实际的情况截然不同，所以“拊掌大笑”。　⁠ 《斗牛图》中，两头牛正摇着尾巴激烈地角斗。 牧童见到这幅画后认为画上的内容跟实际的情 况截然不同，所以“拊掌大笑”。　 任务 内容 拓展 延伸 1.积累有关友情的诗句。 2.用自己的话把《书戴嵩画牛》的故事讲给父母听。 谢 谢！ 12 $$