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第二课时
一个细胞周期过程中相关数量变化的分析、观
察和癌变
学习目标
核心素养
1.科学探究:通过有丝分裂实验,举握显徽镜观
1.概述有丝分裂各时期染色体数日和DNA数目变化
察实验的基本操作方法,提高实践能力,
规律
2,科学恩维:构建有丝分裂过程中染色体和DNA
2.制作和观察根尖分生区组织细胞有丝分裂简易装片或
数量变化模型。
观察其永久装片。
3.社会责任:利用细胞痛变的原因和特点,宣传
3.癌细胞的主要特征:引起细胞猫变的因素:癌症的防治。
健康生活方式,预励癌症发生
知识点一一个细胞周期过程中染色体、DNA、染色单体等的数量变化
息知识梳理
1.染色体、染色单体、DNA的数量关系
(1)图示
复制
螺旋化
新丝粒分装入
e宗V
染色体
2
染色单体0
2
0
DNA分子1
2
2
2
呈染色质形态
呈染色体形态
(2)分析
①染色体数=supl(01)着丝粒数,即根据着丝粒数计算染色体数。
②当染色单体存在时,染色体数:染色单体数:DNA数=supl(02)1:2:2。
③当无染色单体存在时,染色体数:DNA数=supl(03)1:1。
2.一个细胞周期过程中细胞内染色体、DNA分子等的规律性变化
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时期
分裂
前期
中期
后期
末期
项目
间期
染色体形态
变化
7
米
乃p6际
C
染色体(2W)
s\up1(04)2N
2N
2N
2N
4N
数目变化
→4W
染色单体数
\s\upl(05)
\s\upl(O
AN
AN
0
目变化
0→4W
6)4N→0
DNA (2C)
\s\up1(07)
4C
4C
4C
4C
数目变化
2C→4C
3.一个细胞周期中的数量变化曲线
(1)细胞周期中一个细胞中的DNA、染色体数量以及每条染色体上DNA
数量变化曲线
细
胞
2
0分间前中后末
分间前中后末
裂期期期期期
裂期期期期
时期
时期
每条染色体
0分间前中后末
裂期期期期期
时期
曲线图中各关键点变化的原因
①a→b,1→m的变化原因都是DNA分子复制。
②→g,→o的变化原因都是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,形成子染色
体。
③c→d,h→i的变化原因都是一个亲代细胞分裂成两个子代细胞。
(2)细胞周期中一个细胞的细胞核内的DNA、染色体数量变化曲线
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,核DNA含量
,染色体数
2e
a
2n
前中后末
时病
裂期
期期期期
4,根据柱状图判断有丝分裂的各时期
数量(个)
数量(个)
甲
口染色体题细胞中DNA分子圆染色单体
(1)根据染色单体的有无判断各时期
染色单体有→前期、中期,如图甲无一后期、末期,如图乙)
(2)根据比例关系判断各时期
核DNA分子数:染色体数:染色单体数=4:2:4→前期、中期,如图甲4:4
0一后期、末期,如图乙)
问题思考
L染色体数加倍的同时DNA数也加倍吗?
提示:不是。DNA数加倍的原因是分裂间期S期DNA复制导致的,染色体
数加倍的原因是后期着丝粒分裂导致的。
2.染色单体形成于什么时期?
提示:染色单体形成于DNA复制的时候,也就是S期。
3.间期细胞内存在染色体吗?
提示:存在。以染色质丝的形态存在。
四典例分析
[例1]玉米体细胞有20条染色体。正常情况下,玉米根尖分生区细胞经过
一次有丝分裂后,产生的每个子细胞中,染色体数目为()
A.20条
B.30条
C.40条
D.50条
解题分析细胞中染色体复制一次,细胞分裂一次,产生的子细胞中染色体
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数与亲代细胞相同,故选A。
答案A
[例2】如图所示为细胞一个细胞周期过程中核DNA数目、核染色体数目的
变化曲线,下列叙述不正确的是()
A.图甲和图乙的纵坐标分别为核DNA数目和核染色体数目
B.图甲中ac过程和图乙中ac过程代表细胞周期的同一时期
C图乙中b点到c点是着丝粒分裂的结果
D.图甲中的cd和图乙中的de表示的是同一个过程
解题分析在一个细胞周期中,核染色体变化:后期加倍(4N),平时不变
(2W);核DNA变化:分裂间期加倍(2N→4N),末期还原(2N),因此,图甲
和图乙的纵坐标分别为核DNA数目和核染色体数目,A正确;图甲中ac过程表
示分裂间期、前期、中期、后期,而图乙中c过程表示分裂间