内容正文:
(第二课)
长横和短横的写法
圆圆队
以圆廓形
点点队
以点定位
“和你一起 我有动力”
结成学伴
喊出口号:
大成至圣先师
十大文化名人之首
一知 三正 五步
复习巩固
一知:以点定位 ,以圆廓形。
圆统收放, 点定乾坤。
朗诵口诀
三正
正身——正手——正字
复习巩固
坐姿
头正:头部正直,上身微前倾,
下巴距桌面一臂。
身直:腰背挺直,两肩放沉,臀部坐稳;
前胸正对桌面,距桌一拳。
臂开:双臂呈八字形放于桌面,不夹臂,
一手扶本,一手执笔,手指距笔尖一指。
足安:双腿自然支撑,两脚平放地面,
与肩同宽。
头 身 臂 足
一 一 一
正 直 开 安
臂 拳 指
朗诵口诀
握姿
两捏:拇指食指捏笔,在距笔尖一指处
一托:中指第一关节在下面托住
三平齐:拇指食指中指在一个面上
两捏一托三平齐
笔杆斜靠掌心虚
笔杆斜靠:笔杆靠在食指指根关节处
掌心虚:手掌心要虚,不能握紧
拇指弓 食指弯 中间是个小圆圈
捏笔
笔杆斜靠掌心虚
两捏一托三平齐
拇指弓 食指弯 中间是个小圆圈
朗诵口诀
运笔四度
长度(长短)
角度(方向)
力度(轻重)
速度(快慢)
复习巩固
翻转课堂教学理念
五步:五步练字法
控笔复习
复习临写三个
长横和短横的写法
新知识
控笔训练 摆
支点:手腕的腕骨
要领:手指不动手腕摆
间距相等动作快
长度:一个圆点格
数量:练习9个
控笔训练 摆
小鱼小鱼摆摆尾
左右左右摆一摆
摆
不同的横
短横
中横
斜横
长横
用圆点格写
横
临写长横
长度、角度、力度、速度
临写长横
长度、角度、力度、速度
动作:
顿——摆——顿
力度:
重——轻——重
速度:
慢——快——慢
正字口诀:
长横伸展要扛肩,起顿行收有快慢。
临写长横—粉笔字
临写短横
长度、角度、力度、速度
临写短横
长度、角度、力度、速度
动作:
摆——顿
力度:
轻——重
速度:
快——慢
正字口诀:
短横扛肩头带尖,轻起重收有快慢。
临写短横—粉笔字
成果展示
休息一下 马上回来
记下刚学的口诀哦
用圆点格写
二
自写
二
五步练字法 1
(圆点格定位)
临写
五步练字法 2
正字口诀:
二字两横要平行,
下横主笔要伸展。
两横平行
下横伸展
默写
五步练字法 3
五步练字法 4
自评
在自己写得最好的字
的右上方打对勾
√
五步练字法 5
互评
在学伴写得最好的字
的左上方打对勾
√
用圆点格写
工
自写
工
五步练字法 1
(圆点格定位)
临写
五步练字法 2
正字口诀:
工字竖短横平行,上横写短下横长。
横平行
竖直短
下横长
默写
五步练字法 3
五步练字法 4
自评
在自己写得最好的字
的右上方打对勾
√
五步练字法 5
互评
在学伴写得最好的字
的左上方打对勾
√
自写
工
五步练字法 1
用圆点格写
上
自写
上
五步练字法 1
(圆点格定位)
临写
五步练字法 2
正字口诀:
上字竖直居中间,下横伸展撑满圆。
竖垂直
横平行
下横长
默写
五步练字法 3
五步练字法 4
自评
在自己写得最好的字
的右上方打对勾
√
五步练字法 5
互评
在学伴写得最好的字
的左上方打对勾
√
成果展示
学习巩固
课程总结
短横长横要扛肩,起顿行收有快慢。
二字两横要平行,下横主笔要伸展。
工字竖短横平行,上横写短下横长。
上字竖直居中间,下横伸展撑满圆。
课后作业
熟记口诀:
一知 圆点格
三正 正身 正手 正字
五步 自写 临写 默写
自评 互评
每日练习:
每天3字,每字写1行
(长度+角度+力度+速度)
感谢你陪我一起学习!感谢你陪我一起成长!
祝你越来越快乐越来越健康… !
下课感谢
—— 圆点格书法 ——
幸福书法创行者
越书写 越幸福
Lavf57.56.100
Lavf57.56.100
Lavf57.56.100
Lavf58.59.100
Lavf57.56.100
$$
《圆点格》硬笔书法教案
第二课
课程主题
长横和短横的写法
授课教师
课型
新课
课时
共2课时(45分钟/课时)
教学目标
1、 复习巩固“一知三正五步”
2、 掌握长横和短横的书写要领。
3、 通过五步练字法提高学生课堂学习效果。
4、 学习掌握“二、工、上”的正确书写方法。
教学重点
1、进一步认识“以点定位,以圆廓形”的作用。
2、记住正确的坐姿、握姿、运笔等姿势口诀。
3、掌握五步练字法,培养学生的观察力、模仿力、审美力。
4、在书写过程中,纠正学生的书写姿势和书写方法。
教学难点
1、 掌握正确的写字姿