第15课 多横平行和多竖等距的书写 -圆点格硬笔书法课程（复合笔画）

（第十五课） 多横平行和多竖等距的书写 圆圆队 以圆廓形 点点队 以点定位 “和你一起 我有动力” 结成学伴 喊出口号： 大成至圣先师 十大文化名人之首 一知 三正 五步 复习巩固 一知：以点定位 ，以圆廓形。 圆统收放， 点定乾坤。 朗诵口诀 三正 正身——正手——正字 复习巩固 头 身 臂 足 一 一 一 正 直 开 安 臂 拳 指 朗诵口诀 笔杆斜靠掌心虚 两捏一托三平齐 拇指弓 食指弯 中间是个小圆圈 朗诵口诀 运笔四度 复习巩固 长度（长短） 角度（方向） 力度（轻重） 速度（快慢） 翻转课堂教学理念 五步：五步练字法 多横平行和多竖等距的书写 新知识 什么是多横平行等距？ 新知识 想一想 一个字中有多个横时，长度不同，倾斜角度相同，互相平行，横与横之间的间距基本相等。 新知识 多横平行等距不等长 新知识 用圆点格写 主 自写 主 五步练字法 1 (圆点格定位) 临写 五步练字法 2 正字口诀： 主字竖直横扛肩， 多横平行末横长。 点竖对正 横扛肩 末横长 默写 五步练字法 3 五步练字法 4 自评 在自己写得最好的字 的右上方打对勾 √ 五步练字法 5 互评 在学伴写得最好的字 的左上方打对勾 √ 用圆点格写 目 自写 目 五步练字法 1 (圆点格定位) 临写 五步练字法 2 正字口诀： 目字多横要平行， 左短右长竖垂直。 多横平行 短横靠左 右竖长 默写 五步练字法 3 五步练字法 4 自评 在自己写得最好的字 的右上方打对勾 √ 五步练字法 5 互评 在学伴写得最好的字 的左上方打对勾 √ 成果展示 休息一下 马上回来 记下刚学的口诀哦 什么是多竖间距要相等？ 新知识 想一想 当一个字中出现多个竖时，右竖略长，竖与竖之间的间距基本相等。 新知识 新知识 这些字除了多竖等距右竖长外，竖的角度会根据字的结构而多有变化。 用圆点格写 川 自写 川 五步练字法 1 (圆点格定位) 临写 五步练字法 2 正字口诀： 川字三竖距相等， 中间竖短右竖长。 中间竖短 右竖直长 三竖等距 默写 五步练字法 3 五步练字法 4 自评 在自己写得最好的字 的右上方打对勾 √ 五步练字法 5 互评 在学伴写得最好的字 的左上方打对勾 √ 用圆点格写 回 自写 回 五步练字法 1 (圆点格定位) 临写 五步练字法 2 正字口诀： 回字多横要平行， 多竖内收距相等。 多横平行 右边竖长 竖内收等距 默写 五步练字法 3 五步练字法 4 自评 在自己写得最好的字 的右上方打对勾 √ 五步练字法 5 互评 在学伴写得最好的字 的左上方打对勾 √ 成果展示 课程总结-1 主字竖直横扛肩，多横平行末横长。 目字多横要平行，左短右长竖垂直。 多横平行距相等 课程总结-2 川字三竖距相等，中间竖短右竖长。 回字多横要平行，多竖内收距相等。 多竖间距要相等 课后作业 每日练习： 每天4字，每字写1行 （长度+角度+力度+速度） 感谢你陪我一起学习!感谢你陪我一起成长！ 祝你越来越快乐越来越健康… ！ 下课感谢 —— 圆点格书法 —— 幸福书法创行者 越书写 越幸福 Lavf58.59.100 Lavf57.56.100 Lavf57.56.100 Lavf58.59.100 $$ 《圆点格》硬笔书法教案 第十五课 课程主题 多横平行等距和多竖等距的写法 授课教师 课型 新课 课时 2课时（90分钟） 教学目标 1、 掌握多横平行等距字的书写要点。 2、 掌握多竖等距字的书写要点。 3、 按照五步练字法完成例字书写。 4、 学习掌握“主、目、川、回”的正确书写方法。 教学重点 1、掌握多横平行和多竖等距字的书写特点。 2、通过五步练字法，培养学生的观察力、模仿力、审美力。 3、在例字的书写练习过程中，端正书写姿势和书写方法。 教学难点 1、 多竖等距的书写。 2、 同伴之间的相互评价。 教学过程 线上课程内容 线下老师指导 时长 课前准备 课题画面 1、 准备好练字本、橡皮、铅笔。 2、 课堂学习纪律要求。 1分钟 课堂导入 欢迎语 同学们好，欢迎大家走进圆点格幸福书法课堂，今天我们继续学习笔画的组合规律。为了新一节课的开始，我们先来做一下准备吧。 1分钟 课堂组织 学生分组 1、 把学生分成“圆圆队”、“点点队”。 2、 老师在黑板上板书“圆圆队、点点队”，简要说明奖励原则，凡积极参与课堂问答的小组均可获得一个小红旗奖励。 3、 老师引导学生喊出各队口号，“以圆廓形”、“以点定位”（口号3遍，比声音大小） 1分钟 结成学伴 1