第7课 横折提和竖折撇的书写 -圆点格硬笔书法课程(复合笔画)

2023-09-20
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资源信息

学段 小学
学科 书法
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 笔画的写法
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 248.69 MB
发布时间 2023-09-20
更新时间 2023-09-20
作者 河南爱学堂教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-09-20
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来源 学科网

内容正文:

(第七课) 横折提和竖折撇的书写 圆圆队 以圆廓形 点点队 以点定位 “和你一起 我有动力” 结成学伴 喊出口号: 大成至圣先师 十大文化名人之首 一知 三正 五步 复习巩固 一知:以点定位 ,以圆廓形。 圆统收放, 点定乾坤。 朗诵口诀 三正 正身——正手——正字 复习巩固 头 身 臂 足 一 一 一 正 直 开 安 臂 拳 指 朗诵口诀 笔杆斜靠掌心虚 两捏一托三平齐 拇指弓 食指弯 中间是个小圆圈 朗诵口诀 运笔四度 复习巩固 长度(长短) 角度(方向) 力度(轻重) 速度(快慢) 翻转课堂教学理念 五步:五步练字法 横折提和竖折撇的书写 新知识 用圆点格写横折提 横折提 字母Z 横折提与字母Z有哪些地方相似? 临写横折提 竖略倾斜 起笔略顿 提出尖 正字口诀: 起笔略顿横扛肩, 竖略倾斜提出尖。 长度、角度、力度、速度 用圆点格写竖折撇 竖折撇 正蹲 竖折撇与正蹲有哪些地方相似? 临写竖折撇 竖倾斜 起笔略顿 撇出尖 正字口诀: 起笔略顿竖倾斜, 横略扛肩撇出尖。 上下对正 长度、角度、力度、速度 用圆点格写 认 自写 认 五步练字法 1 (圆点格定位) 临写 五步练字法 2 正字口诀: 认字左小右边大, 撇捺伸展捺出圆。 撇伸展 下平齐 捺出圆 默写 五步练字法 3 五步练字法 4 自评 在自己写得最好的字 的右上方打对勾 √ 五步练字法 5 互评 在学伴写得最好的字 的左上方打对勾 √ 用圆点格写 诉 自写 诉 五步练字法 1 (圆点格定位) 临写 五步练字法 2 正字口诀: 诉字左窄右边宽, 横短竖长点靠上。 点长靠上 竖直长 点偏右 横短扛肩 默写 五步练字法 3 五步练字法 4 自评 在自己写得最好的字 的右上方打对勾 √ 五步练字法 5 互评 在学伴写得最好的字 的左上方打对勾 √ 成果展示 休息一下 马上回来 记下刚学的口诀哦 用圆点格写 专 自写 专 五步练字法 1 (圆点格定位) 临写 五步练字法 2 正字口诀: 专字竖斜横扛肩, 上下对正点略长。 横扛肩 上下对正 点略长 竖倾斜 默写 五步练字法 3 五步练字法 4 自评 在自己写得最好的字 的右上方打对勾 √ 五步练字法 5 互评 在学伴写得最好的字 的左上方打对勾 √ 用圆点格写 传 自写 传 五步练字法 1 (圆点格定位) 临写 五步练字法 2 正字口诀: 传字左窄右边宽, 单人竖直横扛肩。 横扛肩 竖垂直 上下对正 点略长 默写 五步练字法 3 五步练字法 4 自评 在自己写得最好的字 的右上方打对勾 √ 五步练字法 5 互评 在学伴写得最好的字 的左上方打对勾 √ 成果展示 学习巩固 课程总结-1 起笔略顿横扛肩,竖略倾斜收笔尖。 课程总结-2 认字左小右边大,撇捺伸展捺出圆。 诉字左窄右边宽,横短竖长点靠上。 专字竖斜横扛肩,上下对正点略长。 传字左窄右边宽,单人竖直横扛肩。 课后作业 每日练习: 每天4字,每字写1行 (长度+角度+力度+速度) 感谢你陪我一起学习!感谢你陪我一起成长! 祝你越来越快乐越来越健康… ! 下课感谢 —— 圆点格书法 —— 幸福书法创行者 越书写 越幸福 Lavf57.56.100 Lavf57.56.100 Lavf58.59.100 Lavf58.59.100 Lavf58.59.100 Lavf57.56.100 $$ 《圆点格》硬笔书法教案 第七课 课程主题 横折提和竖折撇的书写 授课教师 课型 新课 课时 2课时(90分钟) 教学目标 1、 掌握横折提和竖折撇的书写要点。 2、 按照五步练字法完成例字书写。 3、 学习掌握“认、诉、专、传”的正确书写方法。 教学重点 1、掌握横折提和竖折撇的书写特点及应用。 2、通过五步练字法,培养学生的观察力、模仿力、审美力。 3、在例字的书写练习过程中,端正书写姿势和书写方法。 教学难点 1、 横折提和竖折撇书写。 2、 同伴之间的相互评价。 教学过程 线上课程内容 线下老师指导 时长 课前准备 课题画面 1、 准备好练字本、橡皮、铅笔。 2、 课堂学习纪律要求。 1分钟 课堂导入 欢迎语 同学们好,欢迎大家走进圆点格幸福书法课堂,今天我们一起去认识两个新朋友“横折提和竖折撇”。为了迎接这位新朋友的到来,我们先来做一下准备吧。 1分钟 课堂组织 学生分组 1、 把学生分成“圆圆队”、“点点队”。 2、 老师在黑板上板书“圆圆队、点点队”,简要说明奖励原则,凡积极参与课堂问答的小组均可获得一个小红旗奖励。 3、 老师引导学生喊出各队口号,“以圆

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第7课 横折提和竖折撇的书写 -圆点格硬笔书法课程(复合笔画)
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