第4课 撇点的书写及其常见变形-圆点格硬笔书法课程（复合笔画）

（第四课） 撇点的书写及其常见变形 圆圆队 以圆廓形 点点队 以点定位 “和你一起 我有动力” 结成学伴 喊出口号： 大成至圣先师 十大文化名人之首 一知 三正 五步 复习巩固 一知：以点定位 ，以圆廓形。 圆统收放， 点定乾坤。 朗诵口诀 三正 正身——正手——正字 复习巩固 头 身 臂 足 一 一 一 正 直 开 安 臂 拳 指 朗诵口诀 笔杆斜靠掌心虚 两捏一托三平齐 拇指弓 食指弯 中间是个小圆圈 朗诵口诀 运笔四度 复习巩固 长度（长短） 角度（方向） 力度（轻重） 速度（快慢） 翻转课堂教学理念 五步：五步练字法 撇点的书写及其常见变形 新知识 撇点的变形 长撇点 短撇点 想一想，撇点像什么？ 撇点 衣服撑 撇点与衣服撑竟然惊人的相似！ 用圆点格写撇点 临写撇点 向左下撇 起笔略顿 右下长点 正字口诀： 起笔略顿左下撇， 折笔右下写长点。 长度、角度、力度、速度 撇点的变形 长撇点 短撇点 用圆点格写 女 自写 女 五步练字法 1 (圆点格定位) 临写 五步练字法 2 正字口诀： 女字撇短点出圆， 上下对正横伸展。 撇略短 长点出圆 横伸展 上下对正 默写 五步练字法 3 五步练字法 4 自评 在自己写得最好的字 的右上方打对勾 √ 五步练字法 5 互评 在学伴写得最好的字 的左上方打对勾 √ 用圆点格写 妈 自写 妈 五步练字法 1 (圆点格定位) 临写 五步练字法 2 正字口诀： 妈字左窄右边宽， 撇长点短折钩低。 横扛肩 点略短 折钩低 撇略长 默写 五步练字法 3 五步练字法 4 自评 在自己写得最好的字 的右上方打对勾 √ 五步练字法 5 互评 在学伴写得最好的字 的左上方打对勾 √ 成果展示 休息一下 马上回来 记下刚学的口诀哦 用圆点格写 要 自写 要 五步练字法 1 (圆点格定位) 临写 五步练字法 2 正字口诀： 要字上窄下边宽， 撇短点长横伸展。 横伸展 竖内收 撇短点长 默写 五步练字法 3 五步练字法 4 自评 在自己写得最好的字 的右上方打对勾 √ 五步练字法 5 互评 在学伴写得最好的字 的左上方打对勾 √ 用圆点格写 楼 自写 楼 五步练字法 1 (圆点格定位) 临写 五步练字法 2 正字口诀： 楼字左窄右边宽， 竖叉对正横扛肩。 竖垂直 点长出圆 横长扛肩 竖叉对正 默写 五步练字法 3 五步练字法 4 自评 在自己写得最好的字 的右上方打对勾 √ 五步练字法 5 互评 在学伴写得最好的字 的左上方打对勾 √ 成果展示 学习巩固 课程总结-1 起笔略顿左下撇，折笔右下写长点。 课程总结-2 女字撇短点出圆，上下对正横伸展。 妈字左窄右边宽，撇长点短折钩低。 要字上窄下边宽，撇短点长横伸展。 楼字左窄右边宽，竖叉对正竖垂直。 课后作业 每日练习： 每天4字，每字写1行 （长度+角度+力度+速度） 感谢你陪我一起学习!感谢你陪我一起成长！ 祝你越来越快乐越来越健康… ！ 下课感谢 —— 圆点格书法 —— 幸福书法创行者 越书写 越幸福 Lavf57.56.100 Lavf57.56.100 Lavf58.59.100 Lavf58.59.100 Lavf58.59.100 $$ 《圆点格》硬笔书法教案 第四课 课程主题 撇点的书写及其常见变形 授课教师 课型 新课 课时 2课时（90分钟） 教学目标 1、 掌握撇点的书写要点。 2、 掌握撇点的两种常见变形写法。 3、 按照五步练字法完成例字书写。 4、 学习掌握“女、妈、要、楼”的正确书写方法。 教学重点 1、掌握撇点的两种变形书写特点及不同的应用。 2、通过五步练字法，培养学生的观察力、模仿力、审美力。 3、在例字的书写练习过程中，端正书写姿势和书写方法。 教学难点 1、 撇点变化及应用书写。 2、 同伴之间的相互评价。 教学过程 线上课程内容 线下老师指导 时长 课前准备 课题画面 1、 准备好练字本、橡皮、铅笔。 2、 课堂学习纪律要求。 1分钟 课堂导入 欢迎语 同学们好，欢迎大家走进圆点格幸福书法课堂，今天我们一起去认识一个新朋友“撇点”。为了迎接这位新朋友的到来，我们先来做一下准备吧。 1分钟 课堂组织 学生分组 1、 把学生分成“圆圆队”、“点点队”。 2、 老师在黑板上板书“圆圆队、点点队”，简要说明奖励原则，凡积极参与课堂问答的小组均可获得一个小红旗奖励。 3、 老师引导学生喊出各队口号，“以圆廓形”、“以点定位”（口号3遍，比声音大小） 1分钟 结成学伴 1、 每一小组中，两个学生结成学伴