第一单元 1.有关光的思考（同步练习）-【学力水平】2023秋五年级科学上册核心素养形成与诊断作业（教科版2017）

VWVXW 料学五年级上册 第一单元光 1有关光的思考 我的目标 1.知道自身能发光的物体是光源。 2.能识别来自光源的光，如太阳光、灯光。能识别来自物体反射的光，如月光。 善观察 1.在下列可以称为光源的括号内画“/”。 月亮 莹火虫 玻璃杯 发光鱼 勤动脑 2.连一连。 太阳 点亮的电灯 人眼看到的鲜花 属于光源 熄灭的蜡烛 阳光 汽车后视镜 不属于光源 镜子中的太阳 发光鱼 做一做 3.我们是如何看到物体的。 (1)来自光源的光和来自物体的反射光 ,都能使我们看到光源或该物体。 (2)完全黑暗的房间里有一个红苹果，无论我们在这个房间里呆多久，都 看到这 个红苹果。 学力水早核心素来形成与珍断作业一儿儿儿广儿儿儿儿 我收获 4.你能完成下面的填空吗？ (1)自身能发光的物体称为 (2) 是最重要的光源。 (3)太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，不能直接用 去看，它们会对我们的眼睛 造成伤害。 大显身手 5.说一说 如果没有光，会发生什么？ 知识链接 夜视仪的原理 夜视仪可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，在屏幕上显示出我们 能看到的图像，从而让我们看到物体。夜视仪的种类很多，无论哪一种，它们也都需要光，才能 让人们看到物体。 eWNNNWWNN 料学五年级上肝 附：参考答案 第一单元光 1有关光的思考 1.略 2.太阳 点亮的点灯 属于光源 人眼看见的鲜花 不属于光源 熄灭的蜡烛 阳光 汽车后视镜 属于光源 镜子中的太阳 不属于光源 发光鱼 3.(1)进入眼睛 (2)不能 4.(1)光源 (2)太阳 (3)肉眼 5.答：如果没有光，几乎所有的动物都无法看到物体，绿色植物也无法进行光合作用，植物也将 不能继续生长。 2光是怎样传播的 1.略 2.能不能 65