第三单元 5.运动与摩擦力(同步练习)-【学力水平】2023秋四年级科学上册核心素养形成与诊断作业(教科版2017)

2023-11-06
| 2份
| 4页
| 133人阅读
| 2人下载
河北启光教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

AWNWNNN 科学四年级上肝 5运动与摩擦力 我的目标 1.知道一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运 动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。 2.能够推测、设计实验检验摩擦力与接触面的关系。 3.了解摩擦力在生活中的作用,培养自己的动手能力。 善观察 1.生活中,下列物品需要增大摩擦力的画“口”,需要减小摩擦力的画“△”。 勤动脑 2.连一连。 弹力 走路时鞋子与地面接触产生的力 重力 橡皮筋被拉长时产生的力 反冲力 提水时,把水桶拉向地面的力 摩擦力 放鞭炮时使鞭炮向上冲的力 做一做 3.按照要求做一做,完成练习。 把手放在桌面上拖动,感觉用的力 ,把手放在玻璃上做同样的运 动,感觉用的力 原因: 55 学力水平拔心素形成与珍断作业儿儿 我收获 4.你能完成下面的填空吗? (1)一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运 动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫 (2)摩擦力的大小与物体的 和 有关。相同材质的物体 放在同一平面上拉动,物体越重,摩擦力就越 ,物体越轻,摩擦力就 越 (3)在做物体的摩擦力和物体表面光滑程度的关系的实验中,改变的条件是 大显身手 5.在雨雪天气中,有些道路会非常泥泞,一旦汽车陷入泥中,我们既没有称手的 工具,又找不到其他人帮忙,这时候应该怎么办?为什么? 超识链接 生活中的摩擦力 摩擦有好有坏。 单杠、双杠、高低杠等器械的杠子用手抓起来有点儿滑,这是因为杠子的表 面加工得很光滑,光滑表面的摩擦力较小,有利于运动员做动作。摩擦这种现象 存在于日常生活的每一个角落,摩擦是相互接触的物体在接触面上发生阻碍运 动的现象。摩擦具有双重的作用,一方面摩擦阻碍物体间的相互移动,造成了物 体之间的磨损,消耗较多的能量,另一方面,如果没有了摩擦,我们也会寸步难 行,甚至无法用手拿住东西。因为杠子的表面很光滑,手掌和杠子之间的摩擦力 太小,手很容易离开杠子,致使动作失败甚至会发生危险。为了防止运动员们在 做动作的时候滑下杠子,这就需要加大手掌和杠子之间的摩擦力。运动员涂的 白色粉末就是起加大摩擦力的作用,因此,运动员们在表演前或者多次运动的间 ANNNNNNNN 科学四年级上肝 歇都需要在手心上抹一些白色的粉一碳酸镁粉,这种粉一方面能加大摩擦力, 另一方面还能够减少由于手掌出汗而引起的麻烦。 那些举重运动员们在抓杠铃之前擦的也是碳酸镁粉,也是为了防止杠铃从 手中滑落。 摩擦是一种常见的现象,你用不大的力推箱子,推不动它,这就是由于箱子 和地面产生了摩擦力,与你的推力平衡了。你再使劲,用更大的力推,箱子终于 被推动了,这时你用的推力已经超过了摩擦力,箱子才能被推动。你继续推箱子 匀速前进,还要用力,这时你用的力是用来平衡摩擦力的。可见,两个相互接触 的物体,当它们正发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相 对运动的力,这种力就叫摩擦力。 事实上,在日常生活中,摩擦力虽然是阻碍物体相对运动的力,但并不都是有害 的,而是有时是有益的,有时是有害的,所以我们应该增大有益摩擦,减少有害摩擦。 人走路要利用鞋底与地面间的摩擦,这个摩擦就是有益的,为了增大摩擦, 鞋底上有凹凸不平的花纹,使接触面粗糙些。要使制动后的汽车快,点儿停下来, 就要利用轮胎与地面间的摩擦力,下雪天路滑,摩擦力小,刹车时不容易停住,因 而容易发生交通事故,为了减少这类事故的发生,人们在轮胎上弄了凹凸不平的 花纹,在下雪时还在马路上撒上灰渣,以增大摩擦,防止车子打滑。以上都是有 益摩擦对人们的帮助,所以我们要合理利用并想办法增大这些有益的摩擦。 又如一部机器工作时,有些部件要转动,这时就会产生摩擦力。这种摩擦力 不但使机器发热,白白消耗了动力,而且使机器磨损,性能下降,这种情况下的摩 擦是有害的,给我们的生活带来不便,应尽量减少这类摩擦。 我们可以通过增大压力,使接触面粗糙等方法来增大有益摩擦。要想减少 有害摩擦,可以通过减少压力,使接触面光滑等方法,还有一种减少摩擦力的方 法是使两个相互接触的物体分开。例如上述的问题,我们可以在机器上加些润 滑油,因为它能在摩擦面形成一层油膜,使摩擦面不接触,运动部件只在油膜上 划过,大大减少了摩擦。 57学力水平孩心素养形成与珍断作业一儿儿儿儿儿儿儿 4弹簧测力计 (/) (/) 2.314 3. 提环 什弹簧 指针 刻度板 挂钩一 4.(1)力刻度标出的最大数量(2)牛顿牛N牛顿(3)长大 5.(1)“0”(2)相平(3)5 5运动与摩擦力 1.△△▣ 2.弹力 走路时鞋子与地面接触产生的力 重力、 橡皮筋被拉长时产生的力 反冲力 提水时,把水桶拉向地面的力 摩擦力 放鞭炮时使鞭炮向上冲的力 3.大小桌面粗糙,所以用力就大:玻璃面光滑,

资源预览图

第三单元 5.运动与摩擦力(同步练习)-【学力水平】2023秋四年级科学上册核心素养形成与诊断作业(教科版2017)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。