内容正文:
第2节 细胞中的无机物
第2章 组成细胞的分子
1.说出水在细胞中的存在形式和作用,认同其在生命活动中具有重要作用
2.举例说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用
1.生命观念:建立生命物质性的观点,即形成“一切生命活动都离不开水”的生命观念,无机盐在细胞内的含量与生命活动密切相关
2.科学思维:运用归纳和概括的思维方法,总结水和无机盐的种类和作用
3.科学探究:通过探究无机盐功能的技能训练培养科学探究能力
4.社会责任:关注无机盐等物质的过量摄入对自身健康的影响
学习目标
核心素养
目录
CONTENTS
01
知识梳理 归纳总结
ZHI SHI SHU LI GUI NA ZONG JIE
02
学习目标 自主检测
XUE XI MU BIAO ZI ZHU JIAN CE
03
重难突破 易错攻克
ZHONG NAN TU PO YI CUO GONG KE
04
课后课时作业
KE HOU KE SHI ZUO YE
01
知识梳理归纳总结
ZHI SHI SHU LI GUI NA ZONG JIE
目录
知识梳理 归纳总结 ZHI SHI SHU LI GUI NA ZONG JIE
知识点 1
知识点 2
知识框架
本节聚焦
活细胞
生物种类
良好的溶剂
*
知识点1 细胞中的水
1.水的含量:水是eq \x(\s\up1(01))________中含量最多的化合物,生物体的含水量随着eq \x(\s\up1(02))__________的不同有所差别,一般为60%~95%,水母的含水量达到97%。
2.水的特点
(1)水是极性分子:带有正电荷或负电荷的分子(或离子)都容易与水结合,因此水是eq \x(\s\up1(03))______________。
目录
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知识点 1
知识点 2
知识框架
本节聚焦
较高
(2)水分子之间形成氢键
*
目录
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知识点 1
知识点 2
知识框架
本节聚焦
自由流动
其他物质
良好溶剂
许多生物化学反应
液体
营养物质和代谢废物
细胞结构的重要组成部分
*
3.水的存在形式及功能
存在形式
自由水
结合水
含义
细胞中绝大部分呈游离状态,可以eq \x(\s\up1(05))___________的水
与细胞内eq \x(\s\up1(06))___________ (主要与蛋白质、多糖等)相结合的水
含量
约占细胞内全部水分的95.5%
约占细胞内全部水分的4.5%
功能
①细胞内的eq \x(\s\up1(07))___________
②参与eq \x(\s\up1(08))____________________
③为细胞提供eq \x(\s\up1(09))_______环境
④运送eq \x(\s\up1(10))____________________
是eq \x(\s\up1(11))_____________________
___________
目录
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知识点 1
知识点 2
知识框架
本节聚焦
自由水
结合水
4.自由水与结合水的关系
(1)自由水和结合水在一定条件下可相互转化
*
目录
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知识点 1
知识点 2
知识框架
本节聚焦
高
旺盛
差
低
缓慢
自由水
降低
自由水
结合水
*
(2)自由水与结合水相对含量与细胞代谢的关系
①关系
②实例:种子晒干,eq \x(\s\up1(19))________含量降低,细胞代谢水平eq \x(\s\up1(20))________,便于储藏;北方冬小麦在冬天来临前,eq \x(\s\up1(21))_________比例逐渐降低,eq \x(\s\up1(22))_______比例逐渐上升,以避免气温下降时自由水过多导致结冰而损害自身。
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知识点 1
知识点 2
知识框架
本节聚焦
目录
知识梳理 归纳总结 ZHI SHI SHU LI GUI