第3单元 9 从百草园到三味书屋(习题课件)-【初中学霸创新题】2023-2024学年七年级上册语文(统编版)

2 第三单元　学习生活 9　从百草园到三味书屋 3 练基础 读名著 目 录 练阅读 4 练基础 1. （原创题 综合性题）阅读语段，回答问题。 　　不必说碧绿的菜，光滑的石井栏，高大的皂树，紫红的桑椹；也不必说 鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂①_____（A. 伏　B. 停）在菜花上，轻jié的 叫天子（云雀）忽然从草间直②_____（A. 窜　B. 飞）向云xiāo里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑，倘若用手指按住它的梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。 A A 2 3 4 5 1 目 录 导 航 5 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 菜________ 皂________ 斑________ 梁________ 轻jié________ 云xiāo________ （2）根据文意，从括号里选择恰当的字，依次填在①②处横线上。（只填字母） （3）语段中画线的句子主要运用了_________的修辞手法，生动形象地写出了___________________。 qí jiá máo jǐ 捷 霄 拟人 泥墙根一带充满趣味 2 3 4 5 1 目 录 导 航 6 2. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（　　） 　　英雄的力量是什么呢□郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群□有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦□英雄，凝聚着一个民族的情感，是国家自立自强的精神内核。因此，维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉，应成为我们不变的信念。 A. ， ： ”。　　　B. ？ ； 。”　　　C. ？ ， ”。　　　D. ， ， 。” B 2 3 4 5 1 目 录 导 航 7 3. 阅读选段，回答问题。 　　①长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙 练阅读 2 3 4 5 1 目 录 导 航 8 沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。 　　………… 　　②冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来， 2 3 4 5 1 目 录 导 航 9 下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。 （1）第①段运用了叙述方式中的__________，叙述这一故事的目的是什么？ 答：_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 插叙 　　丰富文章的内容，给百草园增添了更多的神秘色彩，同时也体现了百草园给儿时的“我”带来的乐趣之丰富。 2 3 4 5 1 目 录 导 航 10 （2）第②段中画线的句子用了一系列动词，有什么作用？请简要分析。 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 一系列动词的运用，准确、生动地描绘出捕鸟的具体过程，表现了冬天下雪时的百草园给“我”带来的无穷乐趣。 2 3 4 5 1 目 录 导 航 11 4. 阅读下文，回答问题。 蚕　儿 陈忠实 　　①学校里来了一位新老师，他很年轻，站在讲台上，笑着介绍自己：“我姓蒋……”捏起粉笔，在黑板上写下他的名字，