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第二单元 至爱亲情
7* 散文诗二首
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1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑(xǐ)嘻地在风中摇摆。
B. 不但有并(dì)的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。
C. 那一朵红莲,昨夜还是(hán)(dàn)的,今晨却开满了。
D. 那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右(qí)斜。
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2. 下列各组词语中书写有误的一项是( )
A. 沐浴 慈怜 花瓣 荫蔽
B. 繁杂 烦闷 莲篷 心绪
C. 遮蔽 流转 倾侧 花梗
D. 阴影 覆盖 姊妹 庭院
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3. 下列句子中加点词语解释有误的一项是( )
A. 我暗暗地在那里,却一声儿不响。(匿笑:偷偷地笑)
B. 大家都欢喜,说是应了。(花瑞:指花带来的好兆头)
C. 那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右。(攲斜:倾斜,歪斜)
D. 仍是不适意!——了一会子,窗外雷声作了。(徘徊:停滞不前)
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4. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A. 说到爱,母爱、父爱在世间可能是最厚重、最真诚、最真实、最真切的。
B. 无论你从事什么工作?在祖国的哪个角落?都要在自己的岗位上书写出精彩的奋斗故事。
C. 与其说《春雪》是一本讲述父与子亲情故事的儿童文学作品,毋宁说它是一部充满“心事”的双向“成长小说”。
D. 没有劳动者的付出,就没有“中国制造的精品”;没有奋斗者的努力,就没有日益提升的国力。
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5. 语段中有语病的一项是( )
大地是色彩,也是声音。泥土在开裂,庄稼在抽穗,流水在浇灌,这些都是声音,像呢喃,像交头接耳,神神秘秘又坦坦荡荡。麦浪和水稻的汹涌则是另一种音调,无数的、细碎的摩擦,叶对叶,芒对芒,秆对秆。无数的、细碎的摩擦汇聚起来了,波谷在流淌,从天的这一头一直滚到天的那一头,形成了啸聚。声音真的不算大,所以,架不住它的厚实与不绝,它扣人心弦的尾音不绝如缕。
A. 泥土在开裂,庄稼在抽穗,流水在浇灌,这些都是声音。
B. 麦浪和水稻的汹涌则是另一种音调。
C. 波谷在流淌,从天的这一头一直滚到天的那一头,形成了啸聚。
D. 声音真的不算大,所以,架不住它的厚实与不绝。
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6. 将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )
①他父亲是一个受人尊敬的智者。
②父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。
③诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人,文、史、哲、艺等几乎无所不精。
④白天他们或步行或骑马,徜徉于自然美景和人文胜景之间。晚上他则坐在星空下,听父亲讲天文知识,欣赏美丽迷人的夜色。
⑤泰戈尔12岁那年,父亲就带他去喜马拉雅山旅游。
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⑥泰戈尔的成长经历启发我们:一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”,还要“行万里路”。
⑦父亲对他的教育概括起来说就是:潜移默化、身体力行。
A. ①⑦⑤②④③⑥ B. ①⑦②⑤④③⑥
C. ③①⑦⑤④②⑥ D. ③①⑦④⑤⑥②
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7. 下列说法有误的一项是( )
A. 《金色花》这首散文诗运用了象征的写作手法,表现了孩童对母亲的热爱和亲昵。
B. 《荷叶·母亲》写眼前之景和现实之事,抒发了对母亲的依恋和感激之情。
C. 印度诗人泰戈尔曾获诺贝尔文学奖。他创作的散文诗《金色花》,逼真地模仿了儿童的口吻和心理,语言活泼、口语化。
D. 冰心,原名谢婉莹,代表作有诗集《繁星》《踪迹》,散文集《寄小读者》等。
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8. (新题型 情境化题)小言需要朗诵泰戈尔的这首《云与波》,请帮助她品读诗歌,做好朗读准备。
云与波
泰戈尔
妈妈,住在云端的人对我唤道——
“我们从醒的时候游戏到白日终止;我们与黄金色的曙光游戏,我们与银白色的月亮游戏。”
我问道:“但是,我怎么能够上你那里去呢?”
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他们答道:“你到地球的边上来,举手向天,就可以被接到云端里来了。”
A. “我妈妈在家里等我呢,”我说,“我怎么能离开她而来呢?”
于是他们微笑着浮游而去。
但是我知道一个比这个更好的游戏,妈妈。
我做云,你做月亮。
我用两只手遮盖你,我们的屋顶就是青碧的天空。
住在波