第一单元综合能力评价- 2023-2024学年三年级上册语文【课时学练测】同步课件PPT(统编版)

2023-09-20
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 第一单元
类型 课件
知识点 基础知识,句法实践,阅读鉴赏,积累运用,写作训练
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.50 MB
发布时间 2023-09-20
更新时间 2023-09-20
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 教与学·同步课件PPT
审核时间 2023-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40845460.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时学练测 语文·三年级·上册·配人教版 综合能力评价 第一单元综合能力评价 1. 选择填空。(2%) (1)我们的学校真是一座(  )的大公园。 A. 五彩缤纷 B. 美丽 C. 好看 一、听短文,回答问题。(5%) B 第一部分 基础知识积累与运用(47%) (2)校园春天风景如画,夏天绿树成荫,秋天(  )飘香,冬天雪白一片。 A. 鲜果 B. 瓜果 C. 花果 A 2. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(3%) (1)通向校园内的是一扇铁门,它保护着我们的安全。 (  ) (2)进入校园,迎面是一座四层高的教学楼。(  ) (3)走廊周围的展板里展示的知识应有尽有。(  ) × √ √ ,同学们在老师的带领下来到 ,穿着 的 在快乐地 。 二、读句子,根据拼音写词语,注意书写规 范、美观。(5%) zǎochen huāng yě 早晨 荒野 xiān yàn 鲜艳 fú zhuāng 服装 tiào wǔ 跳舞 三、给句子中的加点字选择正确的读音,画“√”。(4%) 1. 大家围成一个圈(quān juàn),想要把这头小猪赶回猪圈(quān juàn)。 2. 明天就要放假(jiǎ jià)了,假(jiǎ jià)如不下雨的话,我们就出去玩吧。 √ √ √ √ 四、选字填空。(4%) 【慌荒】(  )张 (  )地 (  )乱 (  )芜 【带戴】领(  ) 爱(  ) 穿(  ) 彩(  ) 慌 荒 慌 荒 带 戴 戴 带 ①(  )丽多(  ) ②摇(  )晃(  ) ③(  )(  )无声 ④(  )红(  )赤 五、先把下列四字词语补充完整,再完成练习。(8%) 绚 彩 头 脑 鸦 雀 面 耳 1. 词语②④都包含_______________,像这样的词语我还知道:_______________、________________。 2. 上课铃响了,教室里顿时____________。(填序号) 人体部位 张牙舞爪 手忙脚乱 ③ 飘荡  飘扬 1. 每当看到五星红旗迎风(    ),我就感到无比自豪。 2. 优美的歌声在草原上随风(    )。 六、选词填空。(2%) 飘扬 飘荡 1. 学习时说“不懂就要问”的人是(  ) A. 毛泽东 B. 孙中山 C. 周恩来 七、选择填空。(6%) B 2. 下列民族不是我国少数民族的一项是(  ) A. 傣族 B. 汉族 C. 阿昌族 B 3. 诗句“忽然闭口立”的上一句是(  ) A. 歌声振林樾 B. 为有暗香来 C. 意欲捕鸣蝉 C 1. 根据括号里的提示,给下列句子中需要重读的词语加点。 (1)书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。(强调书里的意思他都不懂) (2)妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。(强调“我”怎么觉得) 八、句子训练营。(6%) 2. 小树在风雨中弯腰点头。(运用相同的修辞手法仿写句子) ______________________________________________。 3. 孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为被字句) _____________________________________________。 示例:小鸟在枝头唱歌、跳舞 那段书被孙中山一字不漏地背了出来 “五一”劳动节,老师带着同学们在学校的种植园里除草,同学们都很积极,只有亮亮在一旁抱怨说:“学生只要学习就好了,像除草这种事情为什么要让我们做。”你会怎样劝说亮亮让他积极参与除草活动?简单写一写。 九、小练笔。(3%) _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 示例:亮亮,劳动也是我们学生学习的一部分,要想成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,就不能不劳动。而且劳动也能给我们带来很多乐趣,你也一起除草试试看吧。 暑假你是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?选择一件有趣的事和同学们分享一下吧。 _______________________________________________ _______________________________________________ ___________________________________

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