内容正文:
课时学练测
教与学 语文 三年级 上册 配人教版(内文)
期末专项复习
专项复习三 阅读
①春天上学,走一路,看一路野花。黄的是蒲公英,紫的是二月兰。一边走,一边看,弄得满身香。
②夏天上学,走一路,蹚(tāng táng)一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石。我们唱着歌,伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果,教室的地上满是湿鞋印。
(一)上学一路歌
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③秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭(huī tàn)条,怎么洗都洗不掉。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了。
④ ____________。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴帮忙一推(tuī duī),便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒(dā tá)嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……
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1. 给文中的加点字选择正确的读音,画“√”。
2. 从短文中积累两个有新鲜感的拟声词:____________、____________。
3. 短文是按照____________(时间/空间)顺序来描写小朋友上学路上的情景的。
叮叮咚咚
嗒嗒嗒
时间
4. 下列适合填入短文第④段横线处的一项是( )
A. 冬天上学,走一路,滑一路冰
B. 冬天上学,走一路,坐一路汽车
C. 冬天上学,走一路,坐一路飞机
5. 结合第④段想一想:大伙为什么都怪学校太近太近?
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因为大伙感觉在上学路上的快乐时光太短暂。
A
小燕子的羽毛一天天丰满起来,燕子妈妈非常高兴。
一天,燕子妈妈对小燕子说:
“孩子,明天我带你到外面练习飞
行。”小燕子听了激动不已,不时
地想:“外面的世界是什么样的呢?”
(二) 小燕子学飞
第二天一大早,燕子妈妈在前面飞,小燕子紧紧地跟在后面。啊!外面的世界真精彩!一朵朵白云在空中悠闲地散步;一只只鸟儿在树枝上尽情地歌唱。绿绿的草地,青青的山,红红的花,简直是一幅幅令人陶醉的图画。小燕子被眼前的美景迷住了。它停在小河边的一棵柳树上,准备休息一下再往前飞。
“妈妈,我要飞上更高的天空,和大哥哥大姐姐玩!”小燕子对燕子妈妈说。
“孩子,先练习低飞,飞一会儿就休息一下。渐渐地等耐力增强了,筋骨强健了,就能飞上高高的蓝天了。”
“不,不嘛,我今天就要飞上高高的蓝天。”小燕子不听燕子妈妈的劝告,展翅向高空飞去……
第一种结局:_________________________________
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第二种结局:_________________________________
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小燕子飞了一会儿就感到浑身无力,翅膀也扇不动了,栽了下去,险些丢了性命。
小燕子飞了一会儿就感到浑身无力,翅膀也扇不动了,险些栽了下去,幸亏燕子妈妈及时追上保护它,才没发生意外。
1. (原创题)预测短文的两种结局,写在短文后面的横线上。
2. 用“_________”画出文中描写外面的世界很精彩的句子。
3. 小燕子应该怎样正确练习飞行?
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小燕子应该先练习低飞,飞一会儿就休息一下,渐渐地等耐力增强了、筋骨强健了,再试着飞上高高的蓝天。
一群老鼠住在一个农夫的粮仓附近,因为有大量的粮食,它们的生活舒坦极了。可是没过多久农夫就养了一只猫,这只猫吃了许多老鼠,这使老鼠们感到十分恐惧。为此,老鼠们特地召开会议,商量如何对付猫。
(三)老鼠开会
会议上,老鼠们踊跃发言。一只强壮的老鼠自信满满、昂首挺胸地说道:“我们需要一只老鼠当哨兵,猫一来就通知我们。”它刚说完,一只瘦弱的老鼠就( )地反驳道:“如果猫把哨兵吃掉了怎么办?”
②
“不如我们去攻打猫的老巢吧!”一只小胡子老鼠提议。“不行!