内容正文:
课时学练测
教与学 语文 三年级 上册 配人教版(内文)
第六单元
17
古诗三首
他站在 边, 天上那一轮如
般的、 的月亮,却没发现倒映
在如 般的江面上的月亮更加迷人。
课时1
一
读句子,根据拼音写词语。
chǔ jiāng
yáo wàng
pán zi
yín sè
jìng miàn
楚
江
遥
望
盘
子
银
色
镜
面
1. 爸爸让弟弟去老屋里看看有没有石磨(mó mò),他磨(mó mò)蹭了半天都没去。
2. 家里准备抹(mā mǒ mò)墙,我还在抹(mā mǒ mò)桌子,爸爸手里就拿着抹(mā mǒ mò)刀走过来了。
√
二
给加点字选择正确的读音,画“√”。
√
√
·
·
·
·
·
√
√
1. 淡妆浓抹总相宜______。( )
A. 应该 B. 适宜 C. 当然
2. 湖光秋月两相和______。( )
A. 和谐 B. 和气的样子 C. 连带
三
根据诗意,给加点字词选择正确的解释。
B
A
四
根据课文内容完成练习。
1. 小冬在写有关西湖美景的习作时想引用一首古诗,恰当的一项是( )
A.《望洞庭》B.《望天门山》C.《饮湖上初晴后雨》
2. 《望天门山》中,“天门中断楚江开”借山势写出了水的_____,“碧水东流至此回”借____衬出了山的奇险。
3. (原创题)诗歌描绘的自然风光总是令人神往,我们不仅可以感受“湖光秋月两相和,____________”的和谐淡雅,还可以欣赏“____________,淡妆浓抹总相宜”的奇妙灵动。
C
汹涌
水势
潭面无风镜未磨
欲把西湖比西子
五
(趋势新题)连一连,把词语、四季与诗句对应起来。
烈日炎炎
枫叶似火
粉妆玉砌
鸟语花香
春
夏
秋
冬
霜叶红于二月花
草色遥看近却无
映日荷花别样红
千树万树梨花开
谢 谢!
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