第二单元 6 秋天的雨 课时1（内文）- 2023-2024学年三年级上册语文【课时学练测】同步课件PPT(统编版)

课时学练测 教与学 语文 三年级 上册 配人教版（内文） 第二单元 6 秋天的雨 一 读句子，根据拼音写词语。 农民伯伯闻到了果子成熟的 味道。于 是用钩子 树枝 采摘。画家 到了这一 景象，用手中的 笔将它画了下来并制成一枚精致的 。 课时1 香 甜 勾 住 加 紧 留 意 丰 收 颜 料 邮 票 xiānɡ tián ɡōu zhù jiā jǐn liú yì fēnɡ shōu yán liào yóu piào 1. 天气太热了，虽然电风扇(shān shàn)还一直不停地扇(shān shàn)动着，但是我和哥哥还是觉得不凉快。 2. 走在弯弯曲曲(qū qǔ)的山路上，我总想高歌一曲(qū qǔ)。 二 （原创题）给加点字选择正确的读音，画“√”。 √ √ · · · · √ √ 三 （语文要素题）词语训练营。 1. “小朋友的脚，常被那香味勾住”中的“勾住”意思是（　　） A. 水果香甜的气味让小朋友的脚变香了。 B. 小朋友被水果香甜的味道吸引住了。 2. “秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”中“五彩缤纷”的意思是____________，你理解这个词语的方法是____________。 B 色彩繁多艳丽 联系上下文 四 （教材核心题改编）根据课文内容，在横线上填入恰当的词语，再连一连。 秋天的雨 有一盒______________ 丰收的景象 藏着______________ 缤纷的色彩 吹起了_________ 各种动、植 物准备过冬 的情景 五彩缤纷的颜料 非常好闻的气味 金色的喇叭 五 按要求写句子。 示例：顽皮的雨滴在地面上尽情地跳舞。 1. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句) _____________________________________________ 2. 冬天快要来了。 小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。(用恰当的关联词语将两句话合并为一句话) _____________________________________________ _____________________________________________ 因为冬天快要来了，所以小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。 谢 谢！ $$