内容正文:
语文•二年级•上册•配人教版
课时学练测
第八单元综合能力评价
1.老 没有 ,得不到 ,
大 。
一、读拼音,写词语。(8%)
爷爷
yé yé
秧苗
yānɡ miáo
食物
急得
jí dé
哭
kū
2.小明用一 卡纸 了一朵花, 同桌生日快乐。
张
zhānɡ
折
zhé
祝
zhù
3.在树林边的 上,他被小鸟的 子 了。
小路
爪
抓伤
xiǎo lù
zhuǎ
zhuā shānɡ
二、多音字组词。(6%)
zhuǎn( )
zhuàn( )
转
mēn( )
mèn( )
闷
转弯
转动
闷热
纳闷
piāo ( )
piào ( )
漂
漂浮
漂亮
三、词语训练营。(34%)
1.形近字组词。(6%)
仍 ( )
扔 ( )
但 ( )
担 ( )
责 ( )
青 ( )
仍然
扔掉
但是
扁担
责怪
青草
2. 换偏旁,变新字,再组词。(8%)
话→( )( )
猎→( )( )
伸→( )( )
炒→( )( )
活
活动
借
借口
神
神仙
吵
吵架
3.词语归类。(填序号)(3%)
①细雨 ②水仙 ③猩猩 ④狼 ⑤暴风 ⑥牡丹 ⑦荷花 ⑧野猪 ⑨烈日
(1)动物:____________________
(2)气象:_____________________
(3)植物:_____________________
③④⑧
①⑤⑨
②⑥⑦
4.把动物送回成语中。(填序号)(9%)
①狐 ②狼 ③虎 ④龙 ⑤鸟 ⑥鱼 ⑦凤 ⑧鼠 ⑨狗
(1)( )心( )肺 ( )飞( )舞
(2)( )假( )威 惊弓之( )
(3)胆小如( ) 如( )得水
②
⑨
④
⑦
①
③
⑤
⑧
⑥
5.选词填空。(填字母)(8%)
A.啾啾 B.咕噜 C.嘎嘎 D.咯咯
(1)春天来了,池塘里的水暖了,几只鸭子在水面游着,还不时( )地叫着。
(2)还没进门呢,就听见孩子们( )的笑声。
C
D
(3)校门口的那两棵大树上,两只小鸟( )地叫着。
(4)小力实在渴极了,端起杯子( )一口气喝光了杯里的水。
A.啾啾 B.咕噜 C.嘎嘎 D.咯咯
A
B
(5)吃饭时不要( ),慢慢吃,不着急。
(6)农民们看着金黄的稻田,高兴地说:“今年( ),又是一个丰收年。”
(7)狐狸真是老天爷派来的吗?老虎( )。
(8)这次拔河比赛,我班有“大力士”壮壮参加,真是( )。
A.如虎添翼 B.风调雨顺
C.半信半疑 D.狼吞虎咽
D
B
C
A
四、句子闯关。(8%)
1.照样子,写句子。(2%)
例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
(1)风筝飘到了松鼠家门口。
_________________________________________
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
(2)风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。
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2.改为“把”字句。(4%)
(1)人们晾晒的衣服被风娃娃吹跑了。
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风娃娃吹哇吹,吹跑了人们晾晒的衣服。
风娃娃把人们晾晒的衣服吹跑了。
(2)百兽是被狐狸借着老虎的威风吓跑的。
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3.用加点字词写句子。(2%)
如果你愿意和好,就放一只风筝吧!
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狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
示例:如果天气晴朗,我们就去郊游。
五、课文回眸。(6%)
1.读了《纸船和风筝》的故事,我知道了( )
A.朋友之间有了矛盾的时候要主动认错。
B.朋友之间要经常送礼物。
A
2.读了《狐假虎威》的故事,我知道了( )
A.狐狸是聪明的动物。