内容正文:
语文•二年级•上册•配人教版
课时学练测
第一单元 课文
1 小蝌蚪找妈妈
任务 内容
朗读
课文 1.我已经读了( )遍课文,我能把课文读得(符合情况画“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.课文一共有________个自然段,我会给自然段标上序号。
6
生字
新词 1.读词语,并给加点字词注音。
池塘( ) 脑袋( ) 灰色( )
游哇游( ) 教书( ) 捕食( )
迎上去( ) 阿姨( ) 乌龟( )
头顶( ) 披着( ) 鼓着( )
tánɡ
nǎo dɑi
huī
wɑ
jiāo
bǔ
yínɡ
ā yí
ɡuī
dǐnɡ
pī
ɡǔ
生字
新词 2.我能正确认读生字,并能按正确笔顺把字写漂亮。
找、两、哪、宽、顶、眼、睛、肚、皮、跳
梳理
内容 1.课文讲述一群快活的________在找________的过程中,不知不觉变成________,最后跟着妈妈一起________的故事。
2.小蝌蚪长成青蛙的过程是:先长________→再长________→尾巴________→尾巴________→变成________。
小蝌蚪
妈妈
小青蛙
捉害虫
后腿
前腿
变短
不见了
青蛙
思考
问题 小蝌蚪和青蛙分别长什么样子?
小蝌蚪的样子是:________的脑袋,__________的身子,________的尾巴。
青蛙的样子是:________条腿,________嘴巴,头顶上有两只__________,披着________的衣裳,露着________的肚皮。
大大
黑灰色
长长
四
宽
大眼睛
碧绿
雪白
拓展
延伸 查一查,青蛙有哪些习性?有什么本领?青蛙家族有哪些近亲?用自己的话说出来。
谢 谢!
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