内容正文:
语文•二年级•上册•配人教版
课时学练测
第七单元 课文
21 雪孩子
基础巩固
1. 是 在我 轻轻地 ?
一、
读拼音,写词语。
谁
shuí
耳旁
ěr pánɡ
唱歌
chànɡ ɡē
2. 他急忙 室,可是 已经开远了。
赶来
候车
ɡǎn lái
hòu chē
汽车
qì chē
二、
给加点字选择正确的读音,画“√”。
添柴(cái chái) 冒出(mào miào)
烧火(jiāo shāo) 激动(jī jí)
烫人(tàn tàng) 水淋淋(lín líng)
√
√
√
√
√
√
三、
读一读,连一连。
四、
(教材核心题)照样子,写一写。
1.例:雪孩子变成了一朵白云,_______________。
小蝌蚪变成了一只青蛙,_________________ 。
2.例:雪孩子变成了水汽,_________________。
乌云变成了雨滴,__________________________。
能力提升
一朵美丽的白云
一只可爱的青蛙
很轻很轻的水汽
很多很多的雨滴
三、
阅读短文,回答问题。
我喜欢桂花。中秋节前后,正是故乡桂花盛开的时节。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花的时候,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是,桂花的香气太迷人了。不说香飘
十里,至少前后左右十几家邻
居没有不浸在桂花香里的。
1. 用“__________”画出描写桂花树的句子。
2. 给文中画波浪线的句子换一种说法,保持句子的意思不变。
_________________________________________
至少前后左右十几家邻居全都浸在桂花香里。
谢谢!
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