内容正文:
课时学练测
语文·一年级·上册·配人教版
综合能力评价
第一单元综合能力评价
手上 火山
耳目
一、把词语工整地写下来。(6%)
手上
火山
耳目
二、看图猜字,工整地写下来。(8%)
云
火
虫
禾
三、读一读,连一连。(13%)
四、生字变魔术。(8%)
1.加一笔,变新字,再组词。
(1)口→( )( )
(2)木→( )( )
2.加两笔,变新字,再组词。
(1)口→( )( )
(2)人→( )( )
日
日子
禾
禾苗
田
禾田
火
大火
1. 三画:______________________
2. 四画:______________________
3. 五画:______________________
4. 六画:______________________
五、数一数,把笔画数相同的字写在一起。(8%)
山 火 口 耳 虫 禾 手 田
山 口
火 手
禾 田
耳 虫
六、连一连,组词语。(6%)
1.天地分上下。 ( )——( )
2.日月照今古。 ( )——( )
3.小白兔种大白菜。 ( )——( )
七、找出下列句子中意思相反的词语,写一写。(12%)
上
下
今
古
小
大
八、读一读,连一连。(8%)
九、选一选,把句子补充完整。(填序号)(8%)
①爱学习,爱劳动 ②天地分上下
③飞入水中都不见 ④红掌拨清波
1. ______,日月照今古。
2. ______,长大要为人民立功劳。
3. 白毛浮绿水,______。
4. 九片十片无数片,______。
②
①
④
③
1. 两只小兔( )
2. 四只小鸟( )
3. 四只小鸡( )
4. 一只小猴( )
5. 四条小鱼( )
6. 三朵白云( )
十、看图找一找,选择正确的数量词,对的画“√”,错的画“×”。(6%)
×
√
√
×
√
×
1. 数一数,图中一共有( )个人,( )棵树。(2%)
十一、看图,按要求完成练习。(8%)
5
2
2. 图中,第( )个小朋友在发指令;第( )个小朋友没有按指令做。(填序号)(4%)
3. 发指令时应该做到( )。(填字母)(2%)
A. 大声说,让别人听得见
B. 注意听别人说话
①
⑤
A
小 白 兔
小白兔喜欢吃白菜,它决定自己在地里种白菜。
它先翻地,再播种,等着白菜发芽。
过了几天,白菜长出来了。
小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。
白菜很快就长大了。
小白兔看着自己种的白菜,别提多高兴了。
十二、阅读短文,完成练习。(6%)
___
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___
___
1.这篇短文一共有( )句话。(1%)
2.小白兔在( )里种了( )菜。(2%)
3.小白兔做了哪些劳动?在文中用“______”画出来。(3%)
6
地
白
谢 谢!
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