内容正文:
课时学练测
语文·一年级·上册·配人教版
综合能力评价
第五单元综合能力评价
1. 上,有 小 在树 中飞
飞 。
2.我把 、 和转笔 都收拾好了。
一、读拼音,写字词。 (12%)
zǎo
bù shǎo
niǎo
lín
lái
qù
shū běn
chǐ zi
dāo
早
不少
鸟
林
来
去
书本
尺子
刀
二、看图写生字。(5%)
牛
果
木
土
水
三、加一加,写一写。(8%)
1.( )+( )→明
2.( )+( )→杏
3.( )+( )→尘
4.( )+( )→秋
日
月
木
口
小
土
禾
火
四、按要求分类。(8%)
1.木:____________
2.纟:____________
3.辶:____________
4.口:____________
①桃 ②近 ③红 ④校 ⑤边 ⑥听 ⑦纸 ⑧叶
①④
③⑦
②⑤
⑥⑧
五、分一分,连一连。(8%)
六、判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。(4%)
1.“本、天”这两个字的笔顺规则是先撇后捺。( )
2.“老”字的声母是“”。( )
3.“日、是”这两个字的音节都是整体认读音节。
( )
4.“猫、莲、鸭”这三个字都是左右结构。( )
√
×
√
×
1.( )—— 有 2.( )——晚 3.大——( )
4.上——( ) 5.( )——关
七、看图,写出意思相反的字。(5%)
无
早
小
下
开
八、读一读,连一连。(8%)
九、读词语,选一选,写一写。(7%)
上午 今年 季节 去年 月份 下午 明年
1.一年有12个( ), 4个( )。
2.一天当中有( )、( )和晚上。
3.( )是2022年,( )是2023年,( )是2024年。
月份
季节
上午
下午
去年
今年
明年
五星红旗,我们的( )。( )声中,徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们( )。望着国旗,我们( )。
十、背一背,填一填。(填序x号ho)(8%)
①国歌 ②国旗 ③敬礼 ④立正
②
①
④
③
云
云的本领真大,它会变成各种样子。看,它有时变成一匹白马,有时变成一只小狗,有时变成一朵小花,有时变成一群鸭子,有时变成一座大雪山,有时又变成一头小花鹿。可真有意思!
十一、读一读,完成练习。(12%)
1.这篇短文一共有( )句话。(2%)
2.从文中找出下列词语的反义词。(2%)
黑——( ) 假——( )
3
白
真
3.根据短文连一连。(6%)
4.天上的云还会变成什么呢?写一写。(2%)
_______________________________________________
示例:小猫。
仔细观察,图中的小朋友在干什么?妈妈的心情如何?发挥想象,把故事写下来。
十二、看图,把写话补充完整。(不会写的字可以写拼音)(12%)
星期天,小明和______一起做家务。妈妈______,小明________。妈妈______地对小明说:“_______________”小明说:“____________________________”
妈妈
扫地
擦桌子
开心
小明你真棒。
我长大了,这是我应该做的。
谢 谢!
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