知识背写手册-【金版教程】2023-2024学年新教材高中生物必修1分子与细胞创新导学案word（人教版，不定项版，鲁辽湘）

第1章　走近细胞

1.细胞学说的主要内容（课本P2～3）

（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；

（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；

（3）新细胞是由老细胞分裂产生的。

2.细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。（课本P4黑体字）

3.归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。（课本P5“科学方法”）

4.动物生命系统的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。植物生命系统的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。草履虫生命系统的结构层次由小到大依次是细胞（个体）→种群→群落→生态系统→生物圈。地球上最大的生命系统是生物圈，最基本的生命系统是细胞。分子和原子不是生命系统的结构层次。（课本P6、P7）

5.种群和群落：在一定空间范围内，同种生物的所有个体是一个种群；不同的种群相互作用形成一个群落。（课本P6）

6.病毒没有细胞结构，一般由核酸和蛋白质组成。但是，病毒的生活离不开细胞，病毒属于生物。（课本P8“练习与应用”拓展应用2）

1.显微镜的使用

首先，转动反光镜使视野明亮，在低倍镜下观察清楚后，把要放大的物像移至视野中央。其次：转动转换器，换成高倍镜，用细准焦螺旋调焦并观察。若视野较暗，可调节光圈和反光镜。（课本P9“探究·实践”）

（1）高倍镜观察时，只能调节细准焦螺旋。

（2）由低倍镜换高倍镜，视野变暗，视野内细胞数目变少。

（3）目镜的长度与其放大倍数呈反比；物镜的长度与其放大倍数呈正比。

2.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。（课本P10）

3.蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。（课本P11）

4.原核细胞和真核细胞在结构上的统一性表现在都有相似的细胞膜、细胞质，遗传物质都是DNA。（课本P11）

第2章　组成细胞的分子

1.组成细胞的化学元素，在无机自然界中都能够找到，没有一种化学元素为细胞所特有，这说明了生物界与无机自然界具有统一性；但是，细胞与无机自然界相比，各种元素的相对含量又大不相同，这说明了生物界与无机自然界具有差异性。（课本P16）

2.细胞中常见的化学元素有20多种，其中有些含量较多，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，称为大量元素；有些含量很少，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，被称为微量元素。（课本P17）

3.组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在，组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物两大类，无机化合物主要包括水和无机盐，有机化合物主要包括糖类、脂质、蛋白质、核酸。其中，细胞中含量最高的化合物是水，含量最高的有机物是蛋白质。

4.用化学试剂检测生物组织中的化合物（课本P18）

5.常见的还原糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖等，还原糖的鉴定需要水浴加热且斐林试剂甲液乙液混合均匀后再使用。脂肪的鉴定需要借助显微镜，脂肪的检测中用50%的酒精洗去浮色。蛋白质的检测中双缩脲试剂的使用要先