第八单元 课时作业3 词义的辨析和词语的使用-【金版教程】2023-2024学年新教材高中语文必修上册作业与测评word(统编版)

2023-12-05
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语文必修·上册作业与测评 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 课时作业3词义的辨析和词语的使用 用时:20分钟 满分:26分 得分: 1,语体是为适应不同交际需要而形成的语言表达方式。下列句子,表达不合 语体风格的一项是(3分)() A.村子里很静,杜鹃鸟在果林的深处不住气地啼叫。果树的嫩叶,在四月 的微风中絮语。蝙蝠,扇动着它那半透明的黑纱似的翅膀,在树枝间飞翔。(文学 语体) B.“同学们,励志中学校园广播开始了!金风送爽,丹桂飘香,我校高三(1) 班李想同学在省城折桂了!她参加全国作文比赛,心骛八极,倚笔驰骋..”(广 播语体) C.细菌有三种形态:球形(球菌)、杆形(杆菌)及螺旋形(螺旋菌)。在这三类 之间,还有许多不显著的过渡形态。细菌形体虽小,体积差别却很大。(科技语体) D.为保护、培育和合理利用森林资源,加快国土绿化,发挥森林蓄水保土、 调节气候、改善环境和提供林产品的作用,特制定本《森林法》。(公文语体) 答案B 解析B项,广播语体有大众化、口语化、简明易懂等特点,而“金风送爽, 丹桂飘香折桂心骛八极,倚笔驰骋”是描述性的书面语,属文学语体。 2.下列句子中加括号的词的感情色彩发生变化的一项是3分)() A.她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人(难看)。 B.我小时身体弱,不能跟着(野蛮)的孩子们一块儿玩。 C.但她有时也很有(刚气),不受一点人格上的侮辱。 D.世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸,世间最(下流)的事莫如把生气的脸 摆给旁人看。 答案B 解析B项,“野蛮本指蛮横残暴、粗鲁,是贬义词,而根据“我小时身体弱” 这一句理解,“野蛮在句中有“强壮”的意思,变成中性词。 3.请选出下列句子中动词或形容词运用不当的一项3分)() ·独家授权侵权必究· 语文必修·上册作业与测评 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 A.我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看到了您头上 几点亮晶晶的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上的 汗珠闪着莹莹的光。这就是我的父亲啊! B.雨,来得突然,来得猛烈,方才还是晴朗的天,霎时暗了下来,雨水肆 无忌惮地泼酒。我强撑着伞,在小路上疾走,辟啪的雨声和着我屈辱的泪水。想 起学生会主席竞选失利,“淘汰,淘汰”,这两个字像恶魔一样纠缠着我,狞笑,怪 舞雨还在下,哗晔,哗哗,水珠四溅 C.我的喉咙里涩涩的,母亲抬起头,摘下眼镜,眼睛里满是惊喜,随即放 下手中的活儿,像个孩子似的拉着我的手问长问短。我觉得母亲好像又苍老了许 多。我鼻子一酸,泪水差点流了出来。 D.她就颠着小脚,乍着两只胳臂,小心翼翼但又十分匆忙地下到沟底,将 那棵白菜抱了上来。我看到那棵白菜的根折断了,知道闯了大祸,站在篓边,哭 着说:“我不是故意的,我真的不是故意的一一” 答案A 解析“亮晶晶的光”不能说明就是“白发”,“几点亮晶晶的光”可改为几丝银 线”。 4.请在括号内填入恰当的动词。(5分) 终于( )了可恶的虫子,看看周围,同伴们有的已经( )出了小 小的嫩芽,正努力地从贫瘠的土壤中( )养分呢。于是,它努力地( ) 着土壤里的养分,尖锐的石子( )了它柔嫩的根,但它仍旧坚持不懈地努 力着,因为它一定要实现它的梦想。 答案挣脱(摆脱)拱汲取吮吸划破 解析本段写种子的发芽。第一空,根据“可恶的虫子”,可填挣脱*摆脱”。 第二空,写有的种子已经破土而出,可以用拱”,这样比较形象生动。第三空, 根据后文的“养分”,应填汲取”。第四空,为避免与前句重复,可换成吮吸”, 更符合拟人的语境。第五空,根据“尖锐的石子*柔嫩的根”,可填“划破”。 5.下面几个情境中,语言表述得体、准确的一项是(3分)() A.某老师七十大寿,一位学生写了一副贺寿对联,上联:一粒种,千滴汗, 独家授权侵权必究· 语文必修·上册作业与测评 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2XXk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 春播秋收,硕果累累:下联:万卷书,百回讲,谈古论今,音容宛在。 B.以自身的品性和特定条件下的作为来论,汉献帝在历代帝王中可算中上 水平,如果按照大众对贤君的惯常定义,也可将其忝列其中。 C.某演员获奖之后发表感言:“我拿到这个奖杯并不代表我的高度,而是代 表我刚刚上路,有句话叫艺术无止境',希望与各位共勉。” D.给您写信,我感到非常荣幸,您是华裔著名作家,知识渊博,写了这么 多书,给我们这些初生牛犊以很深的影响,我很喜欢读您的书。 答案C 解析A项,音容宛在:仿佛还听到他的声音,还看到他的容貌神情。形容 对死者的想念,不可用于寿联。B项,忝列:对外的谦辞,意

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