内容正文:
第4节 升华和凝华
第三章 物态变化
练基础
练提升
目 录
练素养
练基础
知识点1 升华和凝华
1.(山东菏泽中考)在北方的冬天,湿度较大的清晨会看到雾凇(如图所示),形成雾凇的物态变化是 ( )
A. 汽化 B. 液化 C. 凝固 D. 凝华
D
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2.(山东青岛市中期末)如图所示,利用干冰进行人工降雨,是应用了干冰的 ( )
A. 升华吸热
B. 熔化吸热
C. 液化放热
D. 凝华放热
A
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3.(山东滨州沾化期末)下列现象中,属于升华的是 ( )
A. 夏天,盛冷饮的杯子外壁出现水珠
B. 深秋,树叶上结了一层霜
C. 初冬,室外盆里的水结了一层薄薄的冰
D. 冬天,晾在室外冰冻的衣服变干
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4.(原创题 生活实践)在北方寒冷的冬天,下雪后孩子们堆的雪人如图所示,在-10 ℃的气温下,过一段时间,雪人的体积和质量逐渐变小,这是因为该雪人发生了________(填物态变化名称)现象。
升华
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5.(回归教材P67)如图所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量易拉罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到混合物的温度低于0 ℃,这时观察易拉罐的下部和底部,就会发现白霜。说明在冰中加入盐后,冰的熔点会________(选填“升高”或“降低”),白霜的形成发生的物态变化是________。
降低
凝华
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6.(广东中山期中)车内的固体清香剂使车内空气闻起来非常舒服,这属于________(填物态变化名称)现象,此过程要________(选填“放出”或“吸收”)热量。
升华
吸收
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7.(山东枣庄期中)固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列分析正确的是 ( )
A. 甲为固态,甲至乙是熔化过程
B. 乙为气态,乙至丙是凝华过程
C. 丙为液态,乙至丙是熔化过程
D. 丙为气态,丙至甲是液化过程
B
知识点2 水的三态变化及吸放热
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8.(新情境 跨学科试题)如图所示,江、河、湖、海以及大地表层中的水不断______变成水蒸气,当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低,________变成小水滴或________变成小冰晶,这就形成了云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,小冰晶又________变成小水滴,这就形成了雨。(均填物态变化名称)
汽化
液化
凝华
熔化
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9.(山东潍坊模拟)中华农耕文化深厚。关于二十四节气的谚语,下列分析正确的是 ( )
A. “春分降雪春播寒”,雪的形成是凝固现象,需要放热
B. “寒露草枯雁南飞”,露的形成是液化现象,需要吸热
C. “清明断雪,谷雨断霜”,霜的形成是凝华现象,需要放热
D. “雷打立春节,惊蛰雨不歇”,雨的形成是汽化现象,需要吸热
C
易错点 对物态变化及吸放热情况判断有误
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10.(新情境 生活实践)如图所示,“泼水成冰”的游戏需要滚烫的开水在-30 ℃以下的极寒环境中才能成功。关于“泼水成冰”的原理说法正确的是 ( )
①用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气
②图中水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶
③和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有雾的形成
④开水提供水蒸气的物态变化过程是汽化,汽化需要吸热
A. 只有①④正确 B. 只有①③正确
C. 只有①②③正确 D. 只有①②④正确
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11.(陕西西安碑林期中)向碗中倒入牛奶和各种调料,充分搅拌后,将液态氮(沸点为 -196 ℃)缓缓倒入碗内,观察到碗中液态氮沸腾,边倒边搅拌,当混合液体变成固体时,“液氮冰淇淋”就制作完成了,这时可以观察到碗的外壁出现了白霜,碗的周边冒“白气”。下列有关说法正确的是 ( )
A. 吃冰淇淋感到凉爽,是由于升华需要吸热
B. 液态氮在沸腾过程中会放出热量
C. 白霜是空气