A面 第三单元 第8课 梦游天姥吟留别-【金版教程】2023-2024学年新教材高中语文必修上册创新导学案word(统编版)
高中新课程创新导学案·语文 必修上册
第8课 梦游天姥吟留别 登高 *琵琶行并序
梦游天姥吟留别
生平 |
李白(701—762),字太白,号青莲居士。出生于西域,幼随父迁居绵州昌隆(今四川江油)。在二十五六岁时离蜀东游。天宝元年(742),被玄宗召入长安,供奉翰林,参加草拟文件等工作。李白秉性耿直,对黑暗势力不能阿谀奉承,因而遭受谗言诋毁,在长安前后不满两年,即被赐金放还。天宝三年(744),李白在洛阳与杜甫相识,结成好友。61岁时,因病去世 |
作品 | 《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等 |
评价 | 盛唐时期的著名诗人。继屈原之后,我国伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名,人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神” |
这首诗是李白离开长安后的第二年写的。
唐玄宗天宝元年(742),李白奉召来到京城长安。他本想此行能够施展才能,有所作为,然而实际过得很不如意;玄宗把他看作词臣,并不重用他。
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天宝三年(744),李白被唐玄宗赐金放还,这是李白政治上的一次大失败。离开长安后,他曾与杜甫、高适游梁、宋、齐、鲁,又在东鲁家中居住过一段时间。这时东鲁的家已颇具规模,尽可在家中怡情养性,以度时光。可是李白没有这么做,他有一个不安定的灵魂,他有更高更远的追求,于是离别东鲁家园,又一次踏上漫游的旅途。这首诗就是他告别东鲁诸公时所作。虽然出翰林已有年月了,而政治上遭受挫折的愤怨仍然郁结于怀,政治上的失败使他胸中块垒难消,这首诗便是他的“发愤之作”。
1.游仙诗
游仙诗是道教诗词的一种体式。就其本义而言,指的是歌咏仙人漫游的诗。其形式多为五言句,句数或十句,或十二句,或十六句不等。关于游仙诗的类型,前人曾做过种种划分:或从作者思想倾向出发,以富贵者而游仙,为游仙诗之正体;以坎坷者而游仙,为游仙诗之变体。或从表现形式出发,以作者同神仙共游为古体;作者不在内,仅神仙自游为近体。
2.瀛洲
古代传说中的东海三座仙山之一,另两座分别叫蓬莱、方丈。
3.谢公屐
谢灵运穿的木屐。谢灵运游山时,必到幽深高峻的地方,他备有一种特制的木屐,屐底装有活动的齿,前后齿可装卸,上山时去掉前齿,下山时去掉后齿,以保持身体平衡。
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梦游天姥吟留别
层解:开篇四句用“烟涛微茫”的瀛洲来陪衬天姥山。句中一“信”一“或”,使人油然而生神游天姥之念,使诗一开始就带有神奇的色彩。
层解:综合运用了衬托、对比、夸张等手法,写出了天姥山的高大、壮丽、雄奇,为下文梦游作了很好的铺垫。
段解:点明入梦的缘由,渲染天姥山的雄伟气势,令人神往。
层解:入梦第一景:月夜度湖——清幽雅致。
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