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月考(一)
C和风纽南
平朋引律
强活不会
D.斯斯迈
称兄道弟
黑黑0功
姓名:
3依次填入下面百役精拨处的句子,衔接是恰当的一项是()
积累与运用
母亲是伟大的。曲老」
母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远地为我亮着。
一、阅读下而的文字。回客问题。
轻晚鞋迟疑的脚步;情者
母亲必是那热烈刻的拿声,甲唤我自透。硬薰發劳力;情
当我一步入玄武湖.狱被清表翠盖的图售迷酵了,只见干顷湘面.满银都是碧绿的荷叶,
母亲论鼻甲一迁碧绿的卷水.在包容我项皮任性的问时。也将我的快乐链骑般
大小各异,形态万千。那点缓其间的朵朵背花一一有的爸苞欲放.有的已A(花枝招展花
罗罗地扩收了去
黑叶覆)。恰如那待字用中的少女。你看,①宽如一片片宾妇强幅的云霞落在了湖中。还有那
①我是聚罐戏的小群鱼儿
?我是自自丈的整脚演员
像我是跋涉千里的夜行者
一对对并连,购购我我。给椒鸳些戏水,梁祝相找.像热恋的情人,沉浸在一个君馨的氛困
A.像
B.112
C.D
D.①32
中。又有几只小略,B〔甲朋引件招兵买马),相携着卧在卉茎上,给西面增柔了几分韩递
4诗文名句默军。
而和谐的能珠
(1)我寄彩心与明月
(李白《闻王昌龄左迁龙标证有此寄)
(1)视据拼音零汉字,给加点字注音。
(2)王离《次北图山下》中德含新事物孕育干旧事物解体之时的。哲理性诗句”
并()莲
舒遥(
(2)从括号内迭辉恰当的问语.境在桃线上
(3)王湾《次北因山下)中表达游子思乡之情的诗句」
7
A
《4)马我远(天净炒秋思》中直接道出天透游子之悲的诗句”
(3)文中处由以下三个句子组成,株序正确的一项是〔(》
《5)自然的风光.总是引起诗人无尿的联想。”树末丛生(1)。(2)
工那一个个未开的花营.究如木笔.亭亭攀立,嫣红如第。
海起”《视沧海)是著操笔下秋日山海的壮阔景象“期平两岸活(3》
”《次文园
2那一茫瘦长的腰身亭亭玉立。纤细而不柔弱,风中款摆钩数地住
山下》鼻王湾所展现的春日江面的风平浪静”(4)
”(《咏需)是谢道担口中
那间怒放的荷花品莹知玉。滑密流岸
雪花轻量飞舞的动人姿态“〔5)
一《6)
·(《夜上受路城闻苗)
A.①20
B.c0
C.000
D.像周
是幸盐眼中空寂蔆寒的月下边塞之景。这丝生动的句子,在我门眼前铺开了一幅风景各异的
二,积累与运用
国卷。
1,下列词语中,字形及知点字的读音都正确的一项是()
5综合性学习
A.酿(哈ng
伫蓄〔x)
干漫(5
花支招展(zhao)
世上有一部永远罗不完的书。那便是母亲:世上有一种最香辞的茶值得永远品味,那便是
B,希别(I0)
兼蚌(sdng)
媒托(hong)
出陆逼人(u)
母爱。母爱是一种最无私的感情。它像春天的甘霖,酒落在我门的心田,虽然情无声息,即进
C样擞(s6u)
棒告(dao)
雪家(zhbu)
翻来去()
润着一绿棵生命的劫苗。在5月9日母京节前一天某中学开展了以“献给母京的数”为主题的
D.菌素(ym)
候库(qao)
着落(zho)
三枝镜(ing)
综合性学习活动.
2,依次填入下列句子横线处的词语。最怡当的一项是〔)
(1)为营造活的氛围,请你拟子一条标话,张财在段室里。
(1)翼冷空气明天来装的明雨天又要来了,
(2》小鸟在切技上叫着,地卖弄清胜的数准。
(3)不过正是地的这种君柔的般力比第人的袁诉更知遂帮了巴嘉。
(2)为了经美伟大的母爱,有同学拟了一利时服的上联。请你军出下联
A,新新洒汤
手阴引件
架果叨叨
B.和风细雨
称兄道第
强话不舍
上联:两鬓白发尝尽人间疾苦
下联
语文实进
理第5页(共8页
题第页(共8西
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通过阅读樱究。我们发现孩子的世界纯精,破子的内心率真。但反现《解花夕恰》鲁迅笔
D.本诗寓情于景.体现了诗人博大的胸球和建功立业的豪迈情怀
下的孩子知有着不一样的境遇。于是,瑞铜组计知开展“救教孩子“的专通深究,拟行相美成
2,“日月之行,若出其中:星汉忙,若出其里“描绘了一帽怎样的景豫?请简要分析。(5分)
果编入班刊发表。清完成下而的表格。
专蹶主题
教救孩子
(二)阅读下而的文营文,完戒1~4题。(12分)
0小引
0豹每显
0阿长与《山海经
0《二十四李图)
仇蕾者。陈留人也。至行纯,乡党无知者。年四十,为雍亭长。民有陈元,独与母
0(1)
0无常
0从百草园到三珠书屋○父弃的病
居。母治香告元不幸,香惊日吾近日过元舍庐落整顿转玩以时此非恐人.当是数化未至耳,
原书目录
0琪记
0(2)
0范爱衣
0后记
母早时守家.养人遗那。苦身投老.金回以一旦之芝年历年之勤平之“母渊泣而起。蕾乃亲到
注:在精线上补充(朝花夕拾》收录的篝目。
元家,麻人伦幸行。元感悟,章为幸子。考就喻王免间之日枳料非亮反所集百里韩大贤之
(3)极据“数教放字”