内容正文:
电磁感应
第二章
第4节 自感和互感
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物理 选择性必修第二册
课前·教材预案
课堂·深度探究
课末·随堂演练
课后·限时作业
课前·教材预案
知识点一 互感现象
电流变化
变化的磁场
感应电动势
互感电动势
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能量
另一个线圈
互感现象
相互靠近
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知识点二 自感现象
电流
变化的磁场
线圈本身
自感电动势
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知识点三 自感系数
电流的变化率
自感系数
亨利
H
大小
形状
匝数
铁芯
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知识点四 磁场的能量
磁场
磁场
磁场
电流变化
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×
×
×
√
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逐渐
立即
逐渐
逐渐
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课堂·深度探究
考点一 互感现象
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考点二 自感现象
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课后·限时作业
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物理 选择性必修第二册
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
[学习目标] 1.了解互感现象及其应用(物理观念).2.能够通过电磁感应的有关规律分析通电自感和断电自感现象(科学思维).3.了解自感电动势的表达式E=L,知道自感系数的决定因素(物理观念).4了解自感现象中的能量转化(物理观念).
1.互感和互感电动势:两个相互靠近且没有导线相连的线圈,当一个线圈中的____________时,它所产生的_______________会在另一个线圈中产生_______________,这种现象叫作互感,这种感应电动势叫作_______________.
2.应用:利用互感现象可以把______由一个线圈传递到_______________,如变压器就是利用____________制成的.
3.危害:互感现象能发生在任何两个____________的电路之间.在电力工程和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作.
当一个线圈中的______变化时,它所产生的_______________在____________激发出感应电动势,这种现象称为自感,由于自感而产生的感应电动势叫作_______________.
1.自感电动势:E=_______,其中是eq \f(ΔI,Δt)是_______________;L是____________,简称自感或电感.单位:______,符号:___.
2.自感系数与线圈的______、______、______,以及是否有______等因素有关.
L
1.线圈中电流从无到有时,磁场从无到有,电源把能量输送给______,储存在______中.
2.线圈中电流减小时,______中的能量释放出来转化为电能.
3.自感电动势有阻碍线圈中____________的性质.
1.判断下列说法的正误.
(1)两线圈相距较近时,可以产生互感现象,相距较远时,不产生互感现象.( )
(2)在自感现象中,感应电流的方向一定和原电流的方向相同.( )
(3)线圈的自感系数与电流的大小无关,与电流的变化率有关.( )
(4)磁场能和电能可以相互转化.( )
2.如图所示,电路中电源内阻不能