内容正文:
安培力与洛伦兹力
第一章
第1节 磁场对通电导线的作用力
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物理 选择性必修第二册
课前·教材预案
课堂·深度探究
课末·随堂演练
课后·限时作业
课前·教材预案
知识点一 安培力的方向
通电导线
磁场方向
电流方向
磁场方向
电流方向
从掌心垂直进入
电流的方向
拇指
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物理 选择性必修第二册
知识点二 安培力的大小
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IlB
0
BIlsin θ
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知识点三 磁电式电流表
极靴
螺旋弹簧
线圈
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安培力
越大
偏转方向
半径
平行
相等
很弱
很弱
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×
√
√
×
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AC
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课堂·深度探究
考点一 安培力的方向
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考点二 安培力的大小
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考点三 磁电式电流表
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课后·限时作业
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物理 选择性必修第二册
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
[学习目标] 1.通过实验,认识安培力,掌握安培力的方向与电流方向、磁感应强度的方向之间的关系(科学探究).2.理解安培力的公式F=BIlsin θ,并会进行有关计算(科学思维).3.知道磁电式电流表的基本构造及测量电流大小、确定电流方向的原理(物理观念).
1.安培力:____________在磁场中受到的力.
2.安培力的方向与____________、____________有关;安培力垂直于____________与____________决定的平面.
3.左手定则:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面内;让磁感线_____________________,并使四指指向_______________,这时______所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.
如图甲、乙所示,导线电流为I,长度为l,磁场的磁感应强度为B.
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1.如图甲所示,通电导线与磁场方向垂直,此时安培力F=_______.
2.如图乙所示,通电导线与磁场方向平行,此时安培力F=_______.
3.如图丙所示,当通电导线与磁场不垂直时,此时安培力F=_________________.
1.构造:图中磁电式电流表各部件分别为①永磁铁,②______,③铁质圆柱,④____________,⑤______,⑥指针.
2.原理:安培力与电流的关系.通电线圈在磁场中受到_________而偏转,线圈偏转的角度越大,被测电流就______.根据指针的____________,可以知道被测电流的方向.
3.特点:极靴与铁质圆柱间的磁场都沿______方向,线圈无论转到什么位置,它的平面都跟磁感线______,且线圈左右两边所在之处的磁感应强度的大小都______.
4.优点:灵敏度高,可以测出______的电流.
缺点:线圈的导线很