第6章 素养提升3 与有丝分裂过程相关的图像和曲线分析（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中生物必修1 分子与细胞（人教版2019）

细胞的生命历程 第6章 素养提升三　与有丝分裂过程相关的图像和曲线分析 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 生物学　必修1 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 一、有丝分裂过程中核DNA、染色体、染色单体含量的变化 1．变化规律(设正常体细胞中DNA含量为2C，染色体数为2N) 　　　分裂时期 比较项目　　　 间期 前期 中期 后期 末期 核DNA含量 2C→4C 4C 4C 4C 4C→2C 染色体数目 2N 2N 2N 4N 4N→2N 染色单体数目 0→4N 4N 4N 0 0 2.曲线模型 3．曲线解读 项目 上升段的变化原因 下降段的变化原因 核DNA 分裂间期DNA复制，DNA数目加倍 分裂末期结束时细胞一分为二，细胞核内DNA数目减半 染色体 分裂后期着丝粒分裂，染色体数目加倍 分裂末期结束时细胞一分为二，染色体数目减半 染色 单体 分裂间期DNA复制，染色单体形成 分裂后期姐妹染色单体分开，染色单体消失 二、有丝分裂过程中染色体数与核DNA数比值的变化曲线 1．曲线模型 图中ab段表示分裂间期DNA分子的复制，染色单体形成，bc段表示含有姐妹染色单体的时期，即G2期、前期和中期，cd段表示有丝分裂着丝粒分裂，染色单体分开成为染色体。 2．曲线解读 (1)染色体数＝着丝粒数，即根据着丝粒数计算染色体数。 (2)当有染色单体(G2期、前期、中期)时，染色体数：染色单体数：核DNA数＝1∶2∶2。 (3)当无染色单体(后期、末期)时，染色体数：核 DNA 数＝1∶1。 三、细胞周期各时期相关图像的判断方法 1．有丝分裂图像的辨析 (1)动物细胞一般画成圆形，最外层是细胞膜；植物细胞一般画成长方形，最外层是细胞壁。 (2)有丝分裂末期，动物细胞的细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最终缢裂成两个子细胞；植物细胞则在细胞中央出现细胞板，逐渐扩展形成新的细胞壁，最终形成两个子细胞。 (3)动物细胞和低等植物细胞会画出中心体，高等植物细胞不画。 2．细胞周期中各时期的判断 (1)根据染色体(质)的形态判断 项目 分裂间期 前期 中期 后期 末期 识图 特征 以染色质丝的形式存在于细胞核中 染色体散乱地分布在纺锤体的中央 染色体的着丝粒排列在赤道板上 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 染色体逐渐变为染色质丝 (2)根据柱状图判断 ①根据染色单体变化判断各时期 染色单体 ②根据比例关系判断各时期 核DNA分子数：染色体数：染色单体数＝ 【例1】 (2021·全国乙改编)果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是(　　) A．在间期，DNA复制，形成16个DNA分子 B．在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子 C．在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体 D．在后期，成对的染色体分开，细胞中有16条染色体 答案　D 解析　已知果蝇体细胞含有8条染色体，每条染色体上有1个DNA分子，共8个DNA分子，在间期，DNA进行复制，形成16个DNA分子，A项正确；间期染色体已经复制，故在前期每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子，B项正确；在中期，8条染色体的着丝粒排列在赤道板上，此时染色体形态固定、数目清晰，易于观察染色体，C项正确；有丝分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，由8条变成16条，成对的染色体不分离，D项错误。 【例2】 处于有丝分裂过程中的动物细胞，其细胞内的染色体数目(a)、染色单体数目(b)、DNA分子数(c)可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着(　　) A．中心体移向两极 B．着丝粒分裂 C．细胞膜向内凹陷 D．DNA分