内容正文:
细胞的生命历程
第6章
第1节 细胞的增殖
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生物学 必修1
图汇要点·新知全解
课堂要点·多维探究
课时作业(二十一)
目
录
Contents
要点速记·随堂演练
图汇要点·新知全解
知识点1 细胞增殖
细胞数量
物质准备
细胞分裂
生长
发育
繁殖
遗传
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知识点2 细胞周期
连续分裂
一次分裂完成时
下一次分裂完成时
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知识点3 有丝分裂
有丝分裂
无丝分裂
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间期
细胞两极
星射线
向内凹陷
缢裂
染色体
DNA
两个子细胞
遗传
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知识点4 无丝分裂
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探究·实践5 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
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课堂要点·多维探究
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探究点1 细胞周期
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探究点2 动植物细胞有丝分裂的比较
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探究点3 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
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要点速记·随堂演练
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课时作业(二十一) 细胞的增殖
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生物学 必修1
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
[课标要求] 1.简述细胞增殖的方式及意义(科学思维)。 2.说出细胞有丝分裂的过程及特点,并比较动植物有丝分裂过程的异同(科学思维)。 3.学会用高倍显微镜观察根尖分生区细胞的有丝分裂(科学探究)。
1.概念:细胞通过细胞分裂增加____________的过程。
2.过程:包括____________和____________两个相连续的过程。
3.意义:细胞增殖是重要的生命活动,是生物体________、________、________、________的基础。
1.范围:____________的细胞。
2.时间eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(起点:__________________。,终点:____________________。))
3.阶段图示
1.真核生物体细胞分裂的方式:____________、___________。
2.有丝分裂过程及各时期特点(以高等植物细胞为例)
3.动物细胞有丝分裂的过程与植物细胞的不同点
(1)纺锤体形成方式不同:动物细胞的中心粒在________倍增,进入分裂期后,两组中心粒分别移向___________,发出_________形成纺锤体。
(2)分裂成两个子细胞的方式不同:动物细胞分裂末期,细胞膜从细胞的中部____________,把细胞________成两部分。
4.有丝分裂的意义
将亲代细胞的_____