第4章 第2节 主动运输与胞吞、胞吐（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中生物必修1 分子与细胞（人教版2019）

细胞的物质输入和输出 第4章　 第2节　主动运输与胞吞、胞吐 返回目录 生物学　必修1 　 图汇要点·新知全解 课堂要点·多维探究 课时作业(十三) 目 录 Contents 要点速记·随堂演练 图汇要点·新知全解 知识点1　主动运输 低浓度 高浓度 转运蛋白 能量 空间结构 释放 恢复原状 同种 返回目录 生物学　必修1 　 选择吸收 代谢废物 返回目录 生物学　必修1 　 知识点2　胞吞与胞吐 内陷形成小囊 细胞膜 囊泡 外排 囊泡 融合 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 课堂要点·多维探究 返回目录 生物学　必修1 　 探究点1　物质出入细胞的方式的比较 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 探究点2　影响物质跨膜运输速率的因素 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 要点速记·随堂演练 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 返回目录 生物学　必修1 　 课时作业(十三)　主动运输与胞吞、胞吐 返回目录 生物学　必修1 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 [课标要求] 1.结合图表，分析主动运输与胞吞、胞吐运输方式的特点(科学思维)。　2.借助坐标曲线图理解影响物质跨膜运输方式的因素(科学思维)。 1．方向：物质从__________一侧运输到__________一侧。 2．特点：需要____________和________。 3．过程：离子或分子与载体蛋白结合eq \o(―――――――――――→,\s\up17(体内化学反应释放的能量))载体蛋白的____________发生变化―→将该离子或分子从细胞膜一侧转运到另一侧并________―→载体蛋白____________―→转运________其他离子或分子。 4．生理意义：通过主动运输来____________所需要的物质，排出____________和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需要。 5．跨膜运输方式的实例(连线) 　　　　　　　　　 　 ①氧气、二氧化碳　　　　　　　　　a．自由扩散 ②乙醇、苯等 ③钠离子逆浓度梯度进入细胞 b．协助扩散 ④葡萄糖进入红细胞 ⑤轮藻吸收钾离子 c．主动运输 ①②—a　③⑤—c　④—b 1．胞吞 (1)概念：大分子与细胞膜上的蛋白质结合，从而引起这部分细胞膜_______________，包围着大分子。然后，小囊从__________上分离下来，形成________，进入细胞内部。 (2)实例：白细胞吞噬细菌、变形虫摄取水中的有机颗粒。 2．胞吐 (1)概念：细胞需要________的大分子，先在细胞内形成________，然后移动到细胞膜处，与细胞膜________，将大分子排出细胞。 (2)实例：胰岛B细胞分泌胰岛素。 ★被动运输和主动运输是小分子物质的跨膜运输方式，体现了生物膜的选择透过性特点。大分子的运输一般不通过转运蛋白运输。 __________________________________________________　 ★胞吞的过程。 __________________________________________________　 ★胞吐的过程。 __________________________________________________ (教材P70与“社会的联系”