第3单元 第12课 辽宋夏金元的文化(课件PPT)-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要上(统编版2019)

2023-10-13
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湖北千里万卷教育科技有限责任公司
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化
类型 课件
知识点 儒学的复兴
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.42 MB
发布时间 2023-10-13
更新时间 2023-10-13
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2023-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40839646.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第三单元 第12课 辽宋夏金元的文化 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 必备知识·新知全解 关键能力·课堂探究 课时作业(十二) 素养提升·即时巩固 知识点1 儒学的复兴 必备知识·新知全解 儒家 佛教 道教 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 儒家经书 现实 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 朱熹 理 道德修养 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 大学 中庸 南宋 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 知识点2 文学艺术 宋朝 乐谱 婉约派 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 杂剧 更通俗 散曲 元杂剧 白话小 说 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 个性 山水画 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 知识点3 科技 毕昇 军事 人工磁化 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 梦溪笔谈 天文观测 农业工具 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 知识点4 少数民族文字 女真 出土文献 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 畏兀儿 拼音化 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) √ × × × √ × 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 关键能力·课堂探究 主题一 宋代理学对传统儒学的传承与创新 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 主题二 宋元文化高度繁荣的原因 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 素养提升·即时巩固 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 课时作业(十二) 辽宋夏金元的文化 返回目录 历史 必修 中外历史纲要(上) 制 作 者:状元桥 适用对象:高中学生 制作软件:Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境:WindowsXP以上操作系统 课标要求 素养解读 了解辽宋夏金元时期的文化,认识这一时期在文化与艺术方面的新变化 1.多角度分析儒学复兴的原因;对程朱理学的内容和影响作出合理的历史解释。 2.正确认识辽宋夏金元的文学艺术成就,培养学生传承优秀传统文化的意识,增强家国情怀的学科核心素养。 3.探究三大发明对中国乃至世界的贡献,引导学生学习发明家的探究创新精神。 4.了解辽夏金元少数民族文字创制的历程,认识中华民族多元一体的历史发展格局 1.背景:从三国到五代,______学说日益僵化,社会影响总体来说不及______和______。 2.崛起:儒学复兴运动 (1)时间:北宋中期起。 (2)主张 ①挖掘____________的思想内涵。 ②强调学术为______服务,希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。 (3)结果:理学或道学的学派影响逐渐增大。 3.突出成就——“程朱理学” (1)代表:北宋后期的程颢、程颐兄弟和南宋的______。 (2)主张 宇宙观 “___”是自然界和社会的根本原则,也称“天理” 人生观 “存天理,灭人欲”,即通过____________克服过度的欲望,实现对“天理”的充分体验,

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