内容正文:
辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
第三单元
第10课 辽夏金元的统治
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历史 必修 中外历史纲要(上)
必备知识·新知全解
关键能力·课堂探究
课时作业(十)
素养提升·即时巩固
知识点1 辽与西夏
必备知识·新知全解
契丹族
耶律阿保机
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汉人
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党项族
元昊
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知识点2 金朝入主中原
女真族
完颜阿骨打
北宋
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中都
猛安谋克
大定之治
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知识点3 从蒙古崛起到元朝统一
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宣政院
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知识点4 元朝的民族关系
回回
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畏兀儿
汉族
南宋
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关键能力·课堂探究
主题一 辽夏金的政治统治及民族交融
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主题二 元朝的统一与政治统治
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素养提升·即时巩固
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课时作业(十) 辽夏金元的统治
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历史 必修 中外历史纲要(上)
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
课标要求
素养解读
通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用
1.了解辽与西夏的兴亡及其相关的政治制度;联系宋朝的政治制度,比较它们的异同,分析宋朝政治制度对辽、西夏的影响。
2.运用联系、比较的方法认识辽、西夏、金与宋朝的关系。
3.正确认识元朝行省制度;通过学习元朝对边疆的成功统治,认识其在统一多民族国家发展中的重要作用,培养家国情怀等学科核心素养。
4.了解元朝的民族政策,知道不同民族之间的相互交融是中国古代民族关系的特色;理性分析“四等人制”,理解当今民族平等、民族团结原则的重要性
1.辽的建立
(1)起源:辽朝的建立者_________与鲜卑同源,在辽河上游过着游牧、渔猎生活。
(2)建国:916年,契丹族首领_______________建立契丹国,定都上京,后来改国号为辽。
(3)关系:辽与北宋长期对峙,大部分时间里维持了和平局面,通使频繁,贸易活跃。
2.辽的官制
(1)职官设置分为南、北面官。南面官负责以______为主的农耕民族事务,北面官负责契丹等游牧民族事务。
(2)皇帝和宫廷依然保持草原习俗,每年随季节转换定期迁徙。
3.西夏