第03讲 平面图形画法(课件)-2024年高考机械制图一轮复习讲练测

2023-09-19
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 机械制图
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 平面图形的画法
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.72 MB
发布时间 2023-09-19
更新时间 2023-11-07
作者 xkw_054524325
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2023-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40839633.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第03讲 平面图形画法 专题复习讲练测 机械制图 考纲/教学要求 一 考纲要求:理解简单平面图形的分析方法和作图步骤。 教学重点:平面图形画法。 教学难点:平面图形分析。 知识点梳理 二 知识点一 圆弧连接 1.概念:用一段圆弧光滑地连接相邻已知线段的作图方法。 2.连接对象 直线与直线 直线与圆弧 圆弧与圆弧(内、外切) 知识点梳理 二 知识点一 圆弧连接 3.作图方法:求圆心→找切点→作弧。 直线与直线 直线与圆弧 圆弧与圆弧(外切) 圆弧与圆弧(内切) 作平行线或平行弧(半径相加) 半径相减 加长幅面的尺寸由基本幅面的短边成整数倍增加后得出。 知识点梳理 二 知识点二 平面图形分析 1.尺寸分析 (1)定形尺寸:确定平面图形中各组成部分形状和大小的尺寸。 (2)定位尺寸:确定平面图形中各组成部分之间相对位置的尺寸。 定形:φ10、φ20、16、30、90°、 72 定位:10、15、38 加长幅面的尺寸由基本幅面的短边成整数倍增加后得出。 知识点梳理 二 知识点二 平面图形分析 2.线段分析 (1)已知线段:有齐全的定形尺寸和定位尺寸,能直接画出的线段。 (2)中间线段:只有定形尺寸和一个定位尺寸,需借助一端相邻线段求出的线段。 (3)连接线段:只有定形尺寸,需借助两端相邻线段求出的线段。 加长幅面的尺寸由基本幅面的短边成整数倍增加后得出。 知识点梳理 二 知识点三 平面图形画图步骤 1.准备工作:分析图形→定比例、图幅→准备绘图工具 2.画底稿:画图框、标题栏→布置图形画基准线→画轮廓线。 3.描深底稿:检查图形→描深:先细后粗、先曲后直、先水平后垂直。 真题讲解 三 1.根据平面图形,下列表达正确的是 。 C A.R14、两个R10、直线L2属于连接线段 B.φ13、R40、R13是连接线段 C.R13、直线L2属于中间线段 D.直线L2、R13属于已知线段 A.支架是用竖板的前端面作为宽度方向基准,用底板的底面作为高度方向基准 真题讲解 三 2.下图所示,关于支架组合体的表述,错误 的是 。 A A.支架是用竖板的前端面作为宽度方向基准, 用底板的底面作为高度方向基准 B.支架总高由尺寸30mm和R15mm确定,一般 不再标注总高45mm C.R 15mm、10mm是竖板的定形尺寸 D.俯视图中尺寸36mm、21mm为底板φ 8mm 圆柱孔的定位尺寸 高考链接 三 1.绘制连接圆弧时,首先应确定 。 A.连接形式和圆弧的大小 B.圆心和圆弧的大小 C.圆心和切点的位置 D.切点和圆弧的大小 C 2. 平面图形上,只有定形尺寸而缺少定位尺寸的线段称为 。 A.已知线段 B.中间线段 C.连接线段 D.未知线段 C 3. 平面图形上,有定形尺寸和齐全的定位尺寸的线段称为 。 A.已知线段 B.中间线段 C.连接线段 D.未知线段 A 高考链接 三 4.如图所示平面图形,定位尺寸共有 个 。 A.2 B.3 C.4 D.5 B 5. 平面图形的分析包括 。 A.尺寸分析和线段分析 B. 图形分析和线

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