第6章 自然灾害 章末复习方案（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册（人教版2019）

自然灾害 第六章 章末复习方案 章末·知识重构 章末·教材解疑 目 录 Contents 章末·素能整合 章末·知识重构 返回目录 地理　必修　第一册 章末·教材解疑 返回目录 地理　必修　第一册 返回目录 地理　必修　第一册 返回目录 地理　必修　第一册 返回目录 地理　必修　第一册 返回目录 地理　必修　第一册 章末·素能整合 返回目录 地理　必修　第一册 返回目录 地理　必修　第一册 返回目录 地理　必修　第一册 返回目录 地理　必修　第一册 返回目录 地理　必修　第一册 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 救灾物资储备库应该建在哪里 资料1　中国重大自然灾害点位分布 问题1.我国自然灾害的分布具有哪些特征？ [点拨] 我国自然灾害分布点多面广，地域差异大；以黑河—腾冲一线为界，此线东南部自然灾害不仅种类多而且面积广，此线西北部自然灾害种类少，分布比较稀疏。 问题2.列出我国常见自然灾害的分布范围。 [点拨] 我国的华北平原、东北平原南部为旱灾多发区；长江中下游平原、珠江流域为洪涝灾害多发区；地震主要分布在台湾以及西北、西南地区；西南地区为滑坡、泥石流灾害多发区。 资料2　我国中央救灾物资储备库 问题：已建的中央救灾物资储备库分布有什么特点？ [点拨] 已建的中央救灾物资储备库多分布在我国自然灾害较严重且人口较为稠密的地区，这样便于就近支援，同时节约救援时间，减少交通运输负担。 资料3　中央救灾物资成都储备库 问题1.为什么将成都建设成为我国最大的救灾物资储备库？ [点拨] 我国西南地区地貌结构复杂，地质灾害多发，成都在西南地区，地理位置适中。成都作为面向四川、辐射西南的储备库，交通便利，24小时内可以到达西南部的任何一个灾害发生地。储备库离成雅高速3.2千米，与双流机场第二货运站仅一街之隔，紧急情况时储备库自身的直升机停机坪可以直接运送物资。 问题2.你所在的省级行政区域有没有救灾物资储备库？如果有，查找该储备库的地点，并了解其物资储备情况。如果没有，请给出选址建议。 [点拨] 若所在地区有救灾物资储备库，应查找该储备库的地点，并简单了解其物资储备情况，据此分析该储备库所应对的主要的自然灾害类型。若所在地区没有救灾物资储备库，可从当地灾害发生频率、人口数量、经济状况、交通条件等方面综合分析适宜建设救灾物资储备库的地点。 人地协调观——以防灾减灾为例 1．人地协调观概述 人地关系是指人类及其各种社会活动与地理环境的关系，人地观念是指对人地关系的认识、理解和判断，是地理学和地理教育的核心观点。人地观念具体反映在看待“地对人的影响”“人对地的影响”“人与地如何协调”等问题所持的见解和观点上。在分析和解决各种地理问题时，正确的人地观念是我们必须遵照的基本观点，同时它也为分析和解决地理问题提供了有效的途径。 (1)能够理解自然环境是人类生存、发展的基础，并能够辩证看待自然环境对人类活动的各种影响。 (2)能够理解人类活动是如何影响自然环境的，懂得人类在利用自然、改造自然中必须尊重自然规律。 (3)能够理解人类对人地关系认识逐渐深化的过程；能够辩证看待科学技术的作用；懂得人地协调发展的重要性，具有一定的可持续发展的观念。 2．自然灾害与人类活动 读某地区不同年份地理环境变化图，回答下列问题。 (1)从1980年到2020年该地区土地利用方式发生了什么变化？ (2)两图中地表环境稳定程度较高的是______，易发生自然灾害的是______，原因是什么？ (3)若乙图中发生7.0级地震，东西两岸易损程度高的是哪岸？阐述判断依据。 (4)乙图中要减轻自然灾害应该采取哪些措施？ 解析　第(1)题，读图可知，从1980年到2020年森林变成城市和农田，即林地变成建筑用地和耕地。第(2)题，森林破坏→地理环境稳定性下降→水土流失、洪涝灾害加剧。第(3)题，人类活动对环境的不利影响→自然灾害发生频率及危害程度增大。第(4)题，针对人类的不合理活动采取相应的防灾减灾措施。 答案　(1)林地变成城市用地(建筑用地)和耕地。 (2)甲　乙　林地的破坏造成水土流失、洪水加剧。 (3)西岸。建筑用地易损性远远大于耕地。 (4)植树造林；完善排水系统，增加地表环境的稳定程度；提高城市建筑物的抗震强度，降低易损性；迁出洪水高风险区的居民，加强抗灾减灾教育，加强救援立法，“缩小”灾情。 $$