精品解析:山东省聊城市冠县清华园学校2022-2023学年八年级上学期开学考试地理试题

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2023-09-19
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命学科网 空组卷四 2022-2023学年第一学期开学检测 八年级地理试题 时间:出题:程瑞祥审核:八年级地理组 选择题(共60分) 一.单选题(共30题,共60分) 1,请你阅读下面这首《长江之歌》,完成下趣。“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是 你的气概…”我国的全称是中华人民共和国,她位于下列半球中的() A.东半球、南半球 B.西半球、北半球 C.东半球、北半球 D.西半球、南半球 2。《远方的家-沿海行》摄制组跨越我国大陆濒临的海洋,顺序是() >沿海行线路 ,·边噩行线路 发新疆维吉尔自治引区 二同南西 A黄海渤海东海南海 B.渤海黄海东海南海 C.南海东海黄海渤海 D.黄海东海南海渤海 3.关于我国行政区划的说法,不正确的是() A我国基本实行省、县、乡三级行政区划 B.我国共有省级行政区23个 C.内蒙古自治区属于省级行政区 D.我国设立了两个特别行政区 4下列与我国隔海相望的国家是() A.菲律宾 B.蒙古 C.巴基斯坦 D.俄罗斯 5.图为1960以后我国劳动人口(15-60岁)增长率和未来人口变化趋势。读图,近年来我国全面放开二孩 政策是为了缓解() 第1页/共9页 可学科网交组卷码 A劳动力不足问题 B.教育、医疗设施紧张问题 C.男女性别比例失衡问题 D.家庭经济负担过重问题 6我国人口稠密区和稀疏区的分界线大致是() A.秦岭一淮河线 B.漠河一腾沖线 C.天山一阴山线 D.黑河一腾冲线 7.西藏自治区的主要少数民族是() A回族 B.苗族 C.藏族 D.傣族 8.读图中甲乙丙丁四条路线所经过的地区,完成下题 丙 “国 能到达我国面积最大的省级行政区,也是维吾尔族最大聚居区的路线是() A甲路线 B.乙路线 C.丙路线 D.丁路线 9.我国民族分布特点是() A.国家统一规划 B.汉族在东部,少数民族在西部 C.大散居、小聚居、交错杂居 D.少数民族在山地地区,汉族在平原地区 10.导致产生“橘生淮南则为橘,生于准北则为枳”最主要原因是() A.地形 B.土壤 C.水质 D.气候 11.山脉构成我国地形的“骨架”,同时也是重要的地理界线。读图,完成下题。 ①代表的地形区是() 第2页/共9页 可学科网 组卷网 天山 今横 今断 ④ 你你分外今 ① 引② ③ 山 你众外外 乳 秦 岭 脉 A.四川盆地 B.柴达木盆地 C.准噶尔盆地 D.塔里木盆地 12.我国夏季气温最低的地形区出现在( A.北极村 B.漠河县 C.青藏高原 D.海南省 13.我国大多数河流自西向东流,最后注入 A太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 14.读32N纬线中国地形剖面图,完成下题。据图可知我国的地势特征是() 西 横断山脉 海拔(米) 8000 山山 ① 4000 100 90 110 东经80 120° 黄海 0 A.东高西低,呈阶梯状分布 B.中高周低 C.西高东低,呈阶梯状分布 D.中低周高 15.读我国主要地形区简图,太行山脉的走向是() 天山山脉 塔里木盆地 第一级阶梯 ☐第二级阶梯 ☐第三级阶梯 我国主要地形区简图 A.东北-西南走向 B.西北-东南走向 第3页/共9页 可学科网 组卷回 ③促进人口与社会经济、资源环境的协调和可持续发展 ④缓解人口老龄化带来问题 A①② B.②③ C①③ D.③④ 20.我国四大盆地中,既位于秦岭以南又属于亚热带季风气候的是() A.塔里木盆地 B.准噶尔盆地 C.柴达木盆地 D.四川盆地 21.下列山脉属于东西走向的是() A.天山 B.太行山 C.长白山 D.祁连山 22.山脉是我国重要地形区的分界线,读下图,判断下列叙述正确的是() 拉两 武汉⊙ A.a山脉西侧是华北平原 B.b山脉西侧是云贵高原 C.c山脉北侧是准噶尔盆地 D.d山脉东侧是长江中下游平原 23.因物产丰富,被人们称为“天府之国”的紫色盆地是() A四川盆地 B.塔里木盆地 C.柴达木盆地 D.准噶尔盆地 24下列各组山脉中,其走向基本一致的一组是() A.昆仑山脉、阴山、巫山 B.大兴安岭、太行山、贺兰山 C.横断山脉、雪峰山、武夷山 D.秦岭、南岭、天山山脉 25.在等高线分层设色地形图上,褐色→黄色→绿色代表的地势变化为() A高→低一→高 B.低→高 C.低→高→低 D.高一低 26.读图,我国四大海域中,位置最南的海域及图中序号搭配正确的是() 第5页/共9页 学科网 空组卷四 90°100°110 120 50 ① ③ ④ ⑦ 2 ⑨ A.渤海,⑤ B.黄海,⑥ C.东海,⑦ D.南海,⑧ 27.读如图的“某土地利用类型分布示意图”,如图中a曲线的叙述,正确的是() a A.400毫米年等降水量线 B.南北方分界线 C.干旱和半干旱地区分界线 D.亚热带与暖温带的分界

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