内容正文:
第2节 细胞的分化
1.下列有关细胞分化的说法错误的是( )
A.细胞分化与生物发育有密切关系
B.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象
C.细胞分化发生于所有生物中
D.细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程
2.如图表示某人体内的三种细胞,它们的形态结构、生理功能各不相同的根本原因是( )
A.DNA分子结构不同 B.细胞器种类不同
C.DNA表达结果不同 D.细胞器数量不同
3.细胞分化过程中,不会出现的是( )
A.细胞器的种类发生变化 B.细胞器的数量发生改变
C.蛋白质的种类和数量发生改变 D.细胞核遗传物质发生改变
4.科学家利用卵细胞中特殊蛋白质成功制出备受瞩目的诱导多能干细胞(ips), ips可分化成不同的组织器官。ips 在此分化过程中( )
A.体现了细胞的全能性 B.发生了基因选择性表达
C.细胞的形态、结构和生理功能不变 D.细胞中的蛋白质种类不会变化
5.将胡萝卜韧皮部细胞诱导分化出根、茎、叶的过程中,不会发生的是( )
A.合成叶绿素
B.细胞生理功能的改变
C.DNA的种类发生改变
D.细胞器的种类和数量发生改变
6.科学家利用皮肤细胞“炮制”出iPS细胞(多能干细胞),下图为该技术的操作流程模式图,根据图示推断iPS细胞( )
A.分化程度较低,能分化成多种细胞
B.水分减少,代谢速率较慢
C.分化形成的表皮细胞中染色体数目发生了变化
D.分化形成各种类型的细胞,体现了细胞的全能性
7.1958年,斯图尔德取胡萝卜韧皮部一些细胞,放入合适的培养液中培养,最终长成了一株新的植株。这一现象说明( )
A.韧皮部的细胞具有全能性
B.细胞分化使细胞数量不断增多
C.分化不会使细胞的形态结构发生改变
D.用胡萝卜的叶片不能培养出新植株
8.下列能体现体细胞全能性的生物学过程是( )
A.玉米种子萌发长成新植株
B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
C.小麦花粉培养成单倍体植株
D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
9.下列实例可以体现细胞具有全能性的生物学过程是( )
A.皮肤划破后伤口重新愈合
B.克隆羊“多利”的诞生
C.造血干细胞增殖分化产生各种血细胞
D.胡萝卜韧皮部经离体培养可育成完整植株
10.从细胞全能性的角度看,下列叙述正确的是( )
A.分化程度高低与全能性无关
B.分化程度低,具有较低的全能性
C.分化程度低,具有较高的全能性
D.分化程度高,具有较高的全能性
11.下列现象中能为“细胞具有全能性”观点提供直接证据的是( )
A.用植物种子繁殖后代
B.壁虎断尾后重新长出尾部
C.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂
D.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
12.下列有关细胞全能性的叙述,错误的是( )
A.克隆绵羊“多利”的诞生证明动物细胞具有全能性
B.细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息
C.斯图尔德组织培养实验的成功表明植物细胞具有全能性
D.从核酸分子角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果,这是细胞分化的根本原因
13.如图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题。
(1)A表示的是_____________过程,B表示的是_____________过程。
(2)b、c、d、e具有相同的_____________________________________。
(3)若e能合成血红蛋白,则b、c、d都_____________(填“不能”或“能”)合成,其主要原因是___________________________________________________
_______________________________________________________________。
(4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有_____________性。
(5)a、b、c、d、e这五个细胞相比,哪一个细胞的全能性是最高的?_____________。
(6)由相同的b或相同的c共同组成的结构层次叫_____________,由b、c、d、e共同组成的结构层次叫_____________。
【答案】
1.【答案】C
【解析】多细胞生物可以发生细胞分化,但单细胞生物不发生细胞分化,只发生细胞分裂。
2.【答案】C
【解析】A、同一生物体内的细胞所含DNA的结构都相同,均为双螺旋结构,A错误;
BD、同一生物体内由于细胞分化形成了不同细胞,细胞内细胞器种类和数量不同,如具有分泌功能的细胞中内质网和高尔基体比较发达,而心肌细胞中线粒体比较发达,