第5章 第2节 细胞的能量货币ATP-2023-2024学年高中生物必修1 分子与细胞 同步作业(人教版2019)

2023-09-19
| 3页
| 67人阅读
| 1人下载
教辅
小贝教生物
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第2节 细胞的能量“货币”ATP
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 128 KB
发布时间 2023-09-19
更新时间 2023-09-19
作者 小贝教生物
品牌系列 -
审核时间 2023-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40839102.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2节细胞的能量货币ATP 1.下图表示ATP的结构,相关说法正确的是( ) A.b键断裂后形成ADP和Pi B.图中的3表示ATP中的“A” C.由1、2、3各一分子形成的物质是组成DNA的基本单位 D.a中的能量可以来源于光能,也可以转化为光能 2.下图为ATP的结构示意图,①③表示组成ATP的物质或基团,②④表示化学键。下列叙述错误的是( ) A.①为腺苷,即ATP中的“A” B.化学键②易水解,其水解过程总是与吸能反应相联系 C.ATP水解释放的磷酸基团可使细胞膜上的载体蛋白磷酸化导致其空间结构发生变化 D.生物体内ATP与ADP的相互转化体现了生物界的统一性 3. ATP在一定条件下很容易断裂和重新形成的化学键是( ) A.A与P之间的化学键 B.前两个P之间特殊化学键 C.离A较近的那个特殊化学键 D.远离A的那个特殊化学键 4. dATP(d表示脱氧)的结构简式为dA—P~P~P,用某种酶将dATP中的两个高能磷酸键水解,得到的产物是( ) A.磷酸 腺嘌呤脱氧核苷酸 B.磷酸 腺嘌呤核糖核苷酸 C.腺苷 磷酸 D.脱氧核糖 磷酸 腺嘌呤 5. 物体生命活动的主要能源物质、主要储能物质和直接能源物质分别是( ) A.脂肪、糖类、三磷酸腺苷 B.三磷酸腺苷、脂肪、糖类 C.糖类、脂肪、三磷酸腺苷 D.糖类、三磷酸腺苷、糖类 6. 下列有关ATP概念的叙述正确的是( ) ①ATP是生物体内主要的储存能量的物质 ②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中 ③ATP水解一般指ATP分子中高能磷酸键的水解 ④ATP在细胞内的含量很少,但转化速度很快 ⑤ATP只能在线粒体中生成 ⑥ATP是可流通的“能量货币” A.①②④ B.③④⑥ C.③⑤⑥ D.③④⑤ 7. 如图为ATP的结构和ATP、ADP相互转化的关系式。下列说法中,不正确的( ) A.图甲中的A代表腺嘌呤,b、c为高能磷酸键 B.图乙中反应向右进行时图甲中的c键断裂并释放能量 C.ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的 D.在肌肉收缩过程中,只有酶1在发挥作用 8. ATP被称为生物体的能量“货币”,下列叙述正确的是( ) A.ATP中的A指的是腺嘌呤 B.ATP是细胞中放能反应和吸能反应的纽带 C.在细胞内ATP与ADP的转化不需要酶催化 D.ATP在生物体内的含量很高从而保证生命活动所需能量的持续供应 9. 如图为细胞中ATP与ADP的相互转化示意图,有关叙述正确的是( ) A.过程①需要酶催化,过程②不需要酶催化 B.过程①中需要的能量不是过程②释放的 C.过程①和②不可以发生在同一个细胞内 D.过程①和②分别与吸能反应、放能反应相联系 10. 细胞内不要消耗ATP的生理过程是( ) A.蛋白质合成 B.质壁分离及其复原 C.肌肉细胞吸收K+ D.大脑思考 11.在活细胞中,下图所示的循环过程永不停止地进行着。请运用所学知识,分析回答ATP和ADP循环中的有关问题: (1)ATP作为生物体生命活动的_____________物质,其分子结构简式为__________________,在②过程中,是由______________________________键的断裂而释放出能量。 (2)A1和A2具有________作用,在图中它们的作用分别是促___________。 (3)根吸收无机盐离子的过程中,应该进行______过程,能量用于__________。 【答案】 1.D 2.A 3.D 4.A 5.C 6.B 7.D 8.B 9.B 10.B 11.(1)直接能源 A—P~P~P 远离A的高能磷酸 (2)催化 ATP的合成和水解 (3)② 主动运输 $$

资源预览图

第5章 第2节 细胞的能量货币ATP-2023-2024学年高中生物必修1 分子与细胞 同步作业(人教版2019)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。