第八单元 可能性综合能力评价- 2023-2024学年四年级上册数学【课时学练测】同步课件PPT(北师大版)

课时学练测 教与学 数学 四年级 上册 配北师大版 第八单元综合能力评价 一、想一想，填一填。（18%） 1.请用“可能”“不可能”或“一定”填空。（7%） （1）将一枚一元硬币抛出，落地时( )正面朝上，也( )反面朝上。 （2）早晨妈妈煮鸡蛋，在火炉上煮20分钟后，鸡蛋 ( )熟了。 （3）赵阳在盒子里放了4个黄球，2个红球，赵阳从盒子里任意摸出一个球，( )摸出白球。 可能 可能 一定 不可能 （4）上次爸爸出差，下雨了，10天后爸爸还要出差，这次( )下雨。 （5）西沙群岛位于我国南海，这里夏季( )下雪。 （6）种下10粒向日葵种子，( )有1粒不发芽。 可能 不可能 可能 2.杨冬冬从一副扑克牌的四种花色的牌中各挑出5张， 然后从中任意抽出一张是黑桃的可能性与是梅花的可能性 ( )(填“相等” 或“不相等”)。 3.用3 ，0，5组成三位数，写在完全相同的卡片上，把数字朝下，任意翻开一张，百位上的数字有( )种可能。 相等 2 4.任意从盒子里摸一个球。 从( )摸出的一定是红球，从( )摸出可能是红球，也可能是黄球。②、④、⑤盒子中，从 ( )摸出红球的可能性最大，从( )摸出黄球的可能性最大。 ① ②④⑤ ⑤ ④ 5．箱子里装有8个玩具熊、5个玩具狗、3个玩具猴和1个玩具猫。小红随手摸出一个玩具，摸出玩具的可能性有 ( )种，其中摸到( )的可能性最大，摸到( )的可能性最小，摸到玩具猴的可能性比摸到( )的可能性大，摸到玩具狗的可能性比摸到( )的可能性小。 四 玩具熊 玩具猫 玩具猫 玩具熊 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（6%） 1.盒子里有6张小纸条写着“中奖”，2张小纸条写着“谢谢参与”。任意摸出一张，一定会中奖。( ) 2.用抛硬币的方法来决定双方的胜负很公平。( ) 3.袋子里装有20个相同规格的瓶盖，其中有9个红瓶盖和11个蓝瓶盖。摸到红瓶盖的可能性比摸到蓝瓶盖的可能性大。( ) × √ × 4.小丽的年龄一定比爸爸的年龄小。( ) 5.冬天哈尔滨地区下雪的可能性大，南京地区下雪的可能性小。( ) 6. 3个小朋友玩剪刀、布、石头的游戏，每次一定有一个小朋友胜出。( ) √ √ × 三、选择。（5%） 1.从一个装有9个黄球，1个白球的盒子里任意摸出一个，( )摸到白球。 A.一定 B.可能 C.不可能 2.纸袋中有6支黄彩笔和10支红彩笔，从袋中任意摸出一支，下面叙述正确的是( )。 A.一定是红彩笔 B.不可能是黄彩笔 C.可能是黄彩笔 B C 3.袋子中装有10个球，其中2个红球，3个黄球，5个蓝球，它们除颜色外完全相同。从中任取一球，取到( )。 A.红球的可能性大 B.黄球的可能性大 C.蓝球的可能性大 C 4.下面三种活动，比较中奖的可能性，( )。 A.甲中奖可能性最大 B.乙中奖可能性最大 C.丙中奖可能性最大 C 5.两个队进行排球比赛，在一个正方体的6个面上分别写上数字1～6，掷到单数甲队先开球，掷到双数乙队先开球。这种游戏规则( )。 A.公平 B.不公平 C.公平性不确定 A 四、摸球游戏，比比可能性大小。（22%） 1.从下面盒子中任意摸出一个球。连一连。（10%） 2.一个箱子里装有40个形状大小相同的球。其中有13个红球、10个白球、8个黄球、5个绿球、2个蓝球、2个黑球。（12%） （1）在 里填上“＞”“＜”或“=”。（10%） 摸到白球的可能性 摸到蓝球的可能性 摸到黑球的可能性 摸到绿球的可能性 摸到蓝球的可能性 摸到黑球的可能性 摸到红球的可能性 摸到白球的可能性 摸到绿球的可能性 摸到白球的可能性 = > < = > < （2）箱子里的球，摸一次，会出现( )种可能性，其中摸到( )球的可能性最大。（2%） 六 红 五、想一想，涂一涂。（15%） 根据要求给抽奖转盘涂上颜色。转到红色区域表示中奖，转到黄色区域表示没有中奖。 1.如果要使中奖的可能性最大，应该怎么涂？ 2.如果要使中奖的可能性最小，应该怎么涂？ 3.如果要使中奖的可能性和不中奖的可能性一样大，应该怎么涂色？ 提示：本题答案不唯一，但涂的份数要与下面相同，位置可以不一样。 六、解决问题。（34%） 1.将下面这些卡片混在一起，从中任意选取一张卡片，这张卡片可能是什么？可能性最大的是什么？（4%） 可能是小狗，可能是山羊，可能是小象，也可能是袋鼠。可能性最大的是小狗。 2.张艳在商场购物后得到一张奖券。张艳一定能刮到一等奖吗?刮到几等奖的可能性最大?（5%） 不一定能刮到一等奖，刮到三 等奖的可能性最大。 3.右图是一个转盘，甲转动指针，乙猜指针停在哪一个数字上。