内容正文:
经济发展与社会进步
第二单元
第三课 我国的经济发展
第2课时 推动高质量发展
返回目录
思想政治 必修2
课前导学·素养奠基
课堂合作·素养形成
课末自测·素养提升
课时作业(六)
目
录
Contents
高质量
首要任务
课前导学·素养奠基
探究点1 全面建设社会主义现代化国家的首要任务
返回目录
思想政治 必修2
好不好
主题
总要求
长期坚持
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
探究点2 构建新发展格局
国内大循环
扩大内需
供给侧结构性
返回目录
思想政治 必修2
实体经济
农业农村
返回目录
思想政治 必修2
区域协调
国土空间
对外开放
多元稳定
返回目录
思想政治 必修2
高质
量发展
人才
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
课堂合作·素养形成
议题一 全面建设社会主义现代化国家的首要任务
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
24
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
议题二 构建新发展格局
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
课末自测·素养提升
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
返回目录
思想政治 必修2
课时作业(六) 推动高质量发展
返回目录
思想政治 必修2
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
课标要求
解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革,评析经济发展中践行社会责任的实例。
政治认同:深刻领会实现高质量发展、构建新发展格局的必要性,增强对国家一系列重要经济举措的政治认同。
科学精神:理解高质量发展的原因、内涵和要求,掌握现代化经济体系的内涵和构建新发展格局的措施。
公共参与:能够针对我国当前经济社会发展存在的问题,提出合理化建议。
核心素养
实现高质量发展的必要性
进入新时代,随着我国发展环境、发展条件的变化,我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向________发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的____________。推进中国式现代化,必须实现高质量发展
高质量发展的内涵
高质量发展,就是从“有没有”转向“________”,就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展,是体现新发展理念的发展
高质量发展的地位
高质量发展是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的________,关系我国社会主义现代化建设全局。坚定不移推动高质量发展是对经济社会发展方方面面的___________,是所有地区发展都必须贯彻的要求,是必须__________的要求
本目题主要阐述了实现高质量发展的必要性以及高质量发展的深刻内涵。
[拓展] 经济结构是指经济系统中各个要素之间的空间关系,包括企业结构、产业结构、区域结构等。
[拓展] “三个要求”,为全国上下坚定不移推动高质量发展提供了行动指南和基本遵循。
1.推动高质量发展,要加快构建以____________为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
(1)新发展格局决不是封闭的国内循环,而是开放的国内国际双循环。
(2)要坚持____________