第1单元 第1课 第1课时 公有制为主体 多种所有制经济共同发展（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中政治必修2经济与社会（统编版2019）

生产资料所有制与经济体制 第一单元 第一课　我国的生产资料所有制 第1课时　公有制为主体　多种所有制经济共同发展 返回目录 思想政治　必修2 　 课前导学·素养奠基 课堂合作·素养形成 课末自测·素养提升 课时作业(一) 目 录 Contents 课前导学·素养奠基 探究点1　公有制主体地位及其体现 物质资料生产 劳动 生产资料 返回目录 思想政治　必修2 　 决定性 支配地位 返回目录 思想政治　必修2 　 公有制 重要支柱 基本经济制度 返回目录 思想政治　必修2 　 国有经济 经济制度 根本特征 根本要求 基本前提 返回目录 思想政治　必修2 　 社会总资产 质 主导 控制力 支配 返回目录 思想政治　必修2 　 重要物质基础 共同利益 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 探究点2 多种所有制经济共同发展 个体经济 社会主义市场经济 返回目录 思想政治　必修2 　 创业就业 国家税收 政府职能 返回目录 思想政治　必修2 　 相辅相成 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 ①②③④⑤ ③④ 返回目录 思想政治　必修2 　 课堂合作·素养形成 议题一　公有制为主体 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 议题二　多种所有制经济共同发展 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 40 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 课末自测·素养提升 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 返回目录 思想政治　必修2 　 课时作业(一)　公有制为主体　多种所有制经济共同发展 返回目录 思想政治　必修2 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 课标要求 了解各种所有制经济的地位与作用；阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展。 政治认同：通过探究我国生产资料所有制的优越性，坚定中国特色社会主义道路自信和制度自信。 科学精神：正确理解所有制结构，科学分析公有制经济与非公有制经济的内容、作用和地位。 公共参与：关心、关注我国的所有制结构。 核心素养 1．物质资料生产 (1)原因：人类要生存和发展，就要满足衣食住行等基本生活需要，就必须进行__________________。 (2)构成要素：______是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉；____________是创造物质财富和价值的条件。 2．生产资料所有制在生产关系中的地位 (1)生产资料所有制在生产关系中起着_________作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。 (2)不同社会的生产资料所有制不同，同一社会可以有不同形式的生产资料所有制，其中，占____________的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。 3．我国的生产资料所有制 内容 _________为主体、多种所有制经济共同发展 地位 是中国特色社会主义制度的____________，体现了中国特色社会主义制度的优越性 要求 必须以习近平经济思想为科学指引，在坚