内容正文:
数学•三年级•上册•配北师版
课时学练测
第五单元综合能力评价
一、我会填。(每空1%,共13%)
1.一块草地的长是35米,宽是15米,这块草地的周长是
( )。
2.长方形的周长是( )个长加( )个宽,也就是( )加( )的和的( )倍。
3.把长方形的长缩成和宽相等时,长方形就变成了
( )形。
100米
2
2
长
宽
2
正方
返回目录
4.如果用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形,那么这个长方形的长和宽可以分别是( )和( )。
5.把3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。
6.一个长方形和一个正方形的周长相等,正方形的边长是20厘米,长方形的长是24厘米,长方形的宽是( )厘米。
8厘米
2厘米
(答案不唯一)
8
16
返回目录
7.把边长是16厘米的正方形纸裁成4个小正方形纸片,每个小正方形纸片的周长是( )厘米。
8.长方形的长减少了3厘米,宽减少了1厘米,它的周长减少了( )厘米。
32
8
返回目录
二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(6%)
1.正方形的周长是它的边长的4倍。( )
2.长方形的周长就是长方形的长加宽。( )
3.只要知道正方形的边长,就可以计算出它的周长。( )
4.长方形的周长大于正方形的周长。( )
5.边长不相等的正方形,周长也不相等。( )
6.长45米的绳子围成的长方形和正方形,周长一定都是45米。( )
√
×
√
×
√
√
返回目录
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10%)
1. 长方形的一组长边同时缩短到和短边同样长,就变成了( )。
A. 四边形 B. 平行四边形 C. 正方形
2.一块正方形菜地,边长为10米,一面靠墙(墙的长度大于10米),另外三面用篱笆围起来,篱笆长( )。
A. 40米 B. 30米 C. 20米
C
B
返回目录
3.一根铁丝长50厘米,做一个边长为9厘米的方框以后,还剩( )。
A. 14厘米 B. 18厘米 C. 16厘米
4.如图,把长方形分成甲、乙两部分,两部分的周长为( )。
A.甲=乙 B.甲>乙 C.甲<乙
5.在一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米。
A. 48 B. 24 C. 32
A
A
B
返回目录
四、我会填表。(16%)
1.长方形。
长 15厘米 9米 28米 16分米
宽 10厘米 6米 7米 15分米
周长
50厘米
30米
70米
62分米
返回目录
2.正方形。
边长 16厘米 35分米 18米 45分米
周长
64厘米
140分米
72米
180分米
返回目录
五、计算下面各图形的周长。(单位:厘米)(25%)
1. 2.
3.
(32+18)×2=100(厘米)
15×4=60(厘米)
(3+8)×2=22(厘米)
返回目录
4. 5.
(12+4)×2+1+1=34(厘米)
3+8+10=21(厘米)
返回目录
六、用彩笔描出下面图形的边线。(8%)
通过描绘边线,说说你对周长的理解:周长就是
( )。
图形一周的长度
描绘边线略
返回目录
20+10+10=40(米)
答:护栏长40米。
七、解决问题我最棒。(22%)
1.学校在墙角建了一个花圃(如下图),现在要在花圃外加上护栏,护栏长多少米?(5%)
返回目录
25分米=250厘米
(75+40)×2=230(厘米)
250>230
答:这根彩带够用。
2.小东想给全家福相框四周镶一圈彩带,相框长60厘米,宽40厘米,他现在只有一根长25分米的彩带。这根彩带够用吗?(5%)
返回目录
3.一个正方形的边长是4厘米,这样的三个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?(5%)
(4+4×3)×2=32(厘米)
答:这个长方形的周长是32厘米。
返回目录
38-5×2=28(厘米)
宽:28÷4=7(厘米)
长:7+5=12(厘米)
答:长方形的长是12厘米,宽是7厘米。
4.下图中长方形的周长为38厘米,阴影部分为正方形,长方形的长和宽各是多少?(7%)
返回目录
$$