第4章 第2节 生物多样性及其保护（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修2 生物与环境（人教版2019）

人与环境 第4章　 第2节　生物多样性及其保护 返回目录 生物学　选择性必修2 　 课前　自主预习 课中　合作探究 课末　随堂演练 课后　课时作业 目 录 Contents 课前　自主预习 知识点1　生物多样性及其价值 基因 生态系统 返回目录 生物学　选择性必修2 　 物种 生态系统 生境 组成、结构、功能 返回目录 生物学　选择性必修2 　 工业原料 工业原料 食物 药物 原料 返回目录 生物学　选择性必修2 　 调节生态系统的功能 供氧 水土保持 净化水质 基因流动 协同进化 潜在 返回目录 生物学　选择性必修2 　 稳定性 基础 返回目录 生物学　选择性必修2 　 知识点2　生物多样性丧失的原因 干扰和破坏 生存环境 碎片化 采伐 返回目录 生物学　选择性必修2 　 协同进化 灭绝 返回目录 生物学　选择性必修2 　 知识点3　保护生物多样性的措施 自然保护区 最有效 自然保护区 鼎湖山 原地迁出 返回目录 生物学　选择性必修2 　 基因库 人工授精 立法 返回目录 生物学　选择性必修2 　 × √ × × 返回目录 生物学　选择性必修2 　 × × × 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 课中　合作探究 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 探究点1　生物多样性的层次与价值 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 探究点2　生物多样性丧失的原因及保护 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 课末　随堂演练 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 返回目录 生物学　选择性必修2 　 课后　课时作业 返回目录 生物学　选择性必修2 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 [课标要求]1．概述生物多样性对维持生态系统的稳定性以及人类生存和发展的重要意义，并尝试提出人与环境和谐相处的合理化建议。　2．搜集生物多样性保护的实例，讨论当地生态系统是否已经出现严重的生物多样性下降的趋势以及其对人类的影响。 1．生物多样性 (1)概念：生物圈内所有的植物、动物和微生物等，它们所拥有的全部______，以及各种各样的____________，共同构成了生物多样性。 (2)内涵： ①遗传多样性(基因多样性)：指地球上所有生物携带的遗传信息的总和。 ②______多样性：指生物种类的丰富程度。 ③____________多样性：指地球上的______、生物群落和生态系统的多样化，还包括生态系统的________________________等随着时间变化而变化的多样性。 2．生物多样性的价值 (1)直接价值：对人类有食用、药用和____________等实用意义的，以及有____________、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。 ①举例 a．为人类提供了赖以生存的______。 b．提供了多种有治疗功效的______。 c．提供了众多工农业生产______。 (2)间接价值：主要体现在_____________________等方面。生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。