5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

5.2凝聚价值追求 知识梳理 1.中华民族精神的内涵及特点是什么? (1)内涵:以　 　为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)特点:中华民族精神具有　 　的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展(当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、　 　高度统一)。  2.为什么要高扬中华民族精神? (1)一个民族要生存和发展,就要有　 　的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和　 　,就难以屹立于世界民族之林。 爱国主义 与时俱进 爱社会主义 昂扬向上 生命力 (2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大　 　,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 3.怎样传承和弘扬民族精神? (1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够　 　、舍生忘死、前仆后继。  (2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、　 　。  (3)在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 (4)从自己做起、从现在做起、从　 　做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。 4.社会主义核心价值观的基本内容是什么? (1)国家层面的价值目标:　 　。  (2)社会层面的价值取向:　 　。  (3)公民个人层面的价值准则:　 　。  精神支柱 挺身而出 无私奉献 小事 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 5.为什么要弘扬社会主义核心价值观? (1)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代　 　的集中体现。  (2)社会主义核心价值观是当代中国人评判　 　的价值标准。  (3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的　 　,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。  (4)社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会　 　。  6.怎样培育和践行社会主义核心价值观? (1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到　 　。 (2)青少年应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、　 　,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。  中国精神 是非曲直 价值追求 全面进步 落细、落小、落实 勇于实践 课堂练习 1.在五千多年的发展历程中,中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化,而且形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。当代中国,爱国主义的本质就是(　 　) A.坚持爱国和爱家、爱社会主义高度统一 B.坚持爱国和爱家、爱社会高度统一 C.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 D.坚持爱国和爱党、爱社会高度统一 C 2.中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神,它是民族精神在不同历史时期的具体表现。下列对民族精神的认识,正确的是( ) A.民族精神就是抗战精神 B.只出现在国家危难时 C.激励力量是有限的 D.具有与时俱进的品格 3.“感动中国2022年度人物”沈忠芳为中国事业而隐姓埋名,一辈子都在磨砺国家的剑与盾。沈忠芳践行了哪些社会主义核心价值观( ) A.创新　梦想 B.诚信　友善 C.爱国　敬业 D.团结　拼搏 D C 4.某越剧原创现代戏讲述了浙江省嵊州籍核弹技术工人与妻子之间平凡而感人的爱情故事,讴歌了在共和国历史上忘一己之名、舍一己之利,为人民谋幸福、为民族谋复兴的“无名之辈”。该越剧的创作有利于( ) ①弘扬社会主义核心价值观　②弘扬团结友爱、互助进步的精神　③引领社会思潮,凝聚社会共识　④创新性发展中华优秀传统文化 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ A 5.[弘扬社会主义核心价值观] 1981年,45岁的刘永坦心中萌生了一个宏愿——开创和发展中国的新体制雷达。在刘永坦和团队成员们37年的不懈努力下,中国的新体制雷达终于从梦想变为现实,使中国成为世界上少数几个拥有该技术的国家。 在防护工程领域,钱七虎是一个令人仰止的名字。奋斗一甲子,报国六十年。他用毕生心血,铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”。他说:“作为一名科技工作者,只有不忘初心,心怀感恩,把个人理想与国家的需要、民族的命运紧密联系在一起,才能有所成就、彰显价值。” (1)这两位科学家的奋斗历程是如何体现