第1章 第2节 区域整体性和关联性（教师用书Word）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中地理选择性必修2（人教版2019）

第二节　区域整体性和关联性 课程标准 任务目标 核心素养 结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展的异同，说明因地制宜对于区域发展的重要意义 1.识记区域要素。 2．理解区域整体性的表现。 3．简单应用区域差异与区域关联性 1.综合思维：举例说明区域的组成要素，理解各组成要素间的相互联系。 2．区域认知：结合图文资料，分析区域的差异，学会比较区域差异的方法。 3．人地协调观：结合区域要素的流动实例，掌握区域的关联性及其影响 一、区域整体性【注1】 1．区域要素 (1)分类 ①自然要素：地质、地貌、气候、水文、生物、土壤等。 ②人文要素：人口、文化、经济等。 (2)表现：可以通过景观直接或间接地反映出来。【注2】 2．区域整体性的表现 (1)区域内各类要素是相互影响的，有些是直接影响，有些是间接影响。 主要表现 (2)区域内各类要素的相互作用、相互制约，使得区域具有整体性，进而影响区域的发展。 二、区域差异与区域关联性【注3】 1．区域差异：区域差异是普遍存在的，表现为地理位置差异、自然条件差异、社会经济发展水平差异、文化习俗差异等。 2．区域关联 (1)实现方式：主要是通过自然要素和人文要素的区域间流动。 (2)影响：区域之间流动的要素种类及其方向、强度的变化，可以改变区域生产、生活方式，进而影响区域的发展方向。 (3)关系：区域差异是区域关联的基础。【注4】 三、因地制宜与区域发展 1．区域的发展要求 (1)根据自身的地理条件，合理安排人类活动。 (2)充分考虑自身地理条件和区域关联的发展变化，及时调整人类的活动方式，从而做到因地制宜。 2．区域要素的差异与区域发展 (1)区域要素的差异 长江三角洲 松嫩平原 地理 位置 位于北纬30°—33°附近，地处我国东部沿海地区的中部，长江入海口 大致位于北纬44°—48°，地处我国东北地区的中部 气候 条件 亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期 温带季风气候区，降水较少，温暖季节短 耕地 条件 水稻土为主，多为水田，人均耕地面积少 黑土分布广泛，多为旱地，人均耕地多 矿产资 源条件 贫乏 石油等矿产丰富 (2)地理环境对生产活动的影响 ①地理环境对农业生产活动的影响 地理环境 耕作业 其他部门 农作物 熟制 农业类型 长江三 角洲 水热条件良好；河湖水面较广 水稻、油菜、棉花 一年两熟至三熟 水田耕作业 水产业较为发达 松嫩 平原 水热条件相对较差；西部草原分布较广 玉米、春小麦、大豆 一年一熟 旱地耕作业 西部发展畜牧业 ②地理环境对其他生产活动的影响 优越的地理环境 生产活动 长江三 角洲 位于我国沿海航线的中枢，又是长江入海的门户，对内、对外联系方便 — 我国重要的综合性工业基地 依托当地发达的农业基础 发展轻工业 从国内外运入矿产资源 发展重工业 松嫩 平原 利用当地丰富的石油资源和邻近地区的煤铁等资源 发展工业 我国的重化工业基地 (3)两区域的发展变化 ①松嫩平原：因农业生产技术的改进和气候变暖，水稻种植面积不断扩大。【注5】 ②长江三角洲：随着工业化和城镇化的迅速发展，由全国的粮食净输出区变为粮食净输入区。 1．(判断)区域内各要素相互作用、相互制约，使得区域具有整体性。(√) 2．(判断)不同区域之间存在一定差异。(√) 3．(判断)区域在发展过程中，不会与其他区域发生关联。(×) 4．(判断)长江三角洲依托当地发达的农业基础和丰富的矿产资源，成为我国重要的综合性工业基地。(×) 5．(单选)下列地理现象反映区域关联性的是(　　) A．江南人家尽枕河 　　　 B．风吹草低见牛羊 C．南水北调泽四方 　　　 D．春来江水绿如蓝 答案　C 解析　南水北调属于资源跨区域调配，体现了区域的关联性特征。 6．(简答)新疆的坎儿井是我国古代著名的水利工程，运用区域整体性原理说明当地自然环境对水利工程的影响。 提示　新疆气候干旱，水资源短缺，建设坎儿井有利于储存水资源；新疆地形具有“三山夹两盆”的特征，山地降雪较多，低缓的山麓、盆地边缘降水较少，坎儿井工程利用山的坡度，引山体地下潜流至山麓、盆地边缘；地下渠道封闭、温度较低，水分蒸发量极小，如此有效保障了农业生产用水。 7．(简答)从区域关联性角度说明人口在城市与农村之间流动的积极意义。 提示　为城市提供低成本劳动力资源，活跃城市市场；为农村发展提供积累的资金、技术观念等；促进城乡之间信息、文化等交流。 【注1】 阐释：区域地理环境的整体特征是区域自然要素和人文要素相互联系、相互影响的结果。区域环境要素的H发展变化也会导致区域环境特征的整体变