第12课 汉武帝巩固大一统王朝（课件+视频） -【历史奇妙游】2023-2024学年七年级历史上册同步备课课件（统编版）

导入新课 在中国历史上,汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝。从汉高祖到汉景帝几十年休养生息政策的实行,使西汉的经济得到恢复和发展,为汉武帝推进大一统格局奠定了雄厚的物质基础。 他采取了一系列巩固大一统的措施,使西汉王朝出现强盛的局面。 汉武帝是如何强化中央权力的?这些措施有什么作用和影响? 让我们一起学习第 12 课《汉武帝巩固大一统王朝》。 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 部编版 七年级历史上册 学习目标 素养 目标 1．结合相关史料，知道汉武帝在政治、思想、经济、军事等方面巩固大一统王朝的措施。(史料实证) 2．通过对“罢黜百家，尊崇儒术”的学习，知道儒学在封建社会占据主导地位的原因和影响，感知传统文化的内涵并作出客观评价。(唯物史观、历史解释、家国情怀) 3．通过对汉武帝巩固大一统王朝的学习，理解汉武帝对维护和巩固国家统一作出的贡献。(历史解释) 学习重点、难点 教学重点:汉武帝巩固大一统采取的措施。 教学难点:“罢黜百家,尊崇儒术”政策对中国历史的影响。 大一统与统一的区别：“大一统”所涵盖的范围比“统一”要广得多。 “统一”强调地域上的统一。“大一统”不仅是地域上的统一，更是思想、文化、经济的统一。 大一统的含义：就是中央加强对政治、经济、思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。 所以大一统者，六合同风，九州共贯也。 ——《汉书·王吉传》 探究新知 西周 秦朝 分封制 郡县制 西汉 郡国制 刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免官吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队。 汉高祖刘邦为了让汉室江山永固，采取了什么措施？ 一 、“推恩令”的实施 郡国制 汉景帝平定七国之乱 封国威胁中央 西汉初年，在政治上面临的问题 材料一： 汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。 材料二： 诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄，急则阻其强而合从，以逆京师。 （1）诸侯王势力强大 有的反抗朝廷官吏 有的举兵叛乱 严重威胁到中央 （2）地方上的豪强地主 兼并土地、聚敛财富 与官府分庭抗礼 两股势力 导致社会混乱 ①汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，使诸侯王的封地和势力越来越小。 内容：规定诸侯王除了以谪长子继承王位以外，可将封地再分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 措施： 汉初，诸侯王拥有很大的封地，诸侯王死后，由嫡长子继承王位，承袭所有封地 ②采取削爵、夺地甚至除国的策略，严厉镇压叛乱。 “推恩令”的特点和作用。 推恩令的作用 分化实力 转移矛盾 兵不血刃 “大国不过十余城，小侯不过十余里” “推恩令” 妙在哪里？ 皇帝 诸侯王 侯 诸侯王 侯 侯 侯 中央统辖的郡 诸侯王 侯 侯 侯 侯 大大削弱了诸侯王的势力， 加强中央对地方的控制 名为推恩德 实为削你国 结果： 各诸侯国实力被大大减弱了，无法再同中央抗衡，这样就加强了中央王朝的统治，维护了国家的统一。 把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。 刺史制度 二 、罢黜百家，尊崇儒术 观看视频《尊崇儒术》 法家 道家 儒家 严刑律法，以法治国 与民休息，无为而治 施行仁政，以德治国 诸侯王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策。 西汉初，朝廷对地方控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行。 西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。 西汉初年，在思想领域存在什么问题？ 治国之策 接受董仲舒“___________________”的建议。 罢黜百家，尊崇儒术 2.兴办______，以儒家的______作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。 1.把_____学说立为正统思想，使儒家_________的思想成为大一统政权的精神支柱。 儒家 忠君守礼 太学 罢黜百家，尊崇儒术的内容 五经 经学家夏侯胜说：“通晓了经术，获得高官厚禄就像从脚底下拣起一粒菜籽那样容易。” ——樊树志《国史概要》 儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 比一比 汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”和秦始皇的“焚书坑儒”的异同点 秦始皇“焚书坑儒” 汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” 相同点 目的 实质 不同点 方式和结果 加强中央集权 文化专制 采用法家思想，对其它思想粗暴破坏，加