北师大版七年级下册历史第二单元 多文化碰撞交融与社会经济高度发展第17课《探究〈清明上河图〉展现的社会风貌》参考课件(共14张PPT)

2015-03-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第17课 探究《清明上河图》展现的社会风貌—学习与探究之二
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.10 MB
发布时间 2015-03-23
更新时间 2015-03-23
作者 露珠轻啜
品牌系列 -
审核时间 2015-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4083491.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第17课 探究《清明上河图》 展现的社会风貌 —学习与探究之二 北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级下册课件 活动过程 创设情境,导入新课 被称为故宫博物院 “镇院之宝”的《清明上河图》到底是什么样子呢?请你欣赏: 《清明上河图》 介绍作者 作者张择端,字正道,东武(今山东诸城)人。宋徽宗时代的宫廷画家。少年时到京城汴梁(今河南开封)游学,后习绘画,尤喜画舟车、市桥、郭径,自成一家。《清明上河图》是张择端的代表作,曾经为北宋宣和内府所收藏。绢本、淡设色,高24.8厘米,长528.7厘米,原作现藏北京故宫博物院。 议一议 1.谈谈你对这副作品的总体印象。 2.概述图中所描绘的大致风景。 首段:郊野的春光 中段:繁忙的汴河码头 后段:热闹的市区街道 假如你是一名小导游,现在我们穿越时空,来到了北宋。下面请你带着大家去游览汴京。 请以《清明上河图》中的某一组画面为素材,自编自导一段小品或配上一段有趣的对话。 分析与探究 1. 有人说:建筑是凝固的音乐,它从一个侧面反映着一个城市的文明程度。你们能从这幅画中发现有哪些建筑?你们是怎么判断出来的?想一想,这种城市布局与唐朝有什么不同? 2.这幅画上共有五百多人,你们能从衣着、神态、动作等方面判断画中人物的职业和身份吗?他们的服饰和现在有什么不同? 3.请你们找一找宋代流行哪些运输工具?他们运送到集市上的商品有哪些?他们的集市与今天的市场有何异同 ? 4.请你们从图中找一找宋代流行哪些娱乐活动?他们的生活跟现在有什么异同?简要谈谈你的课余时间是怎么度过的? 1.为什么叫《清明上河图》? 2.画中描绘什么时间的景象? 3.为什么宋代绘画较为繁荣? 分组讨论,发表观点: $$

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