记叙文作文开篇训练课件（共36页）+素材积累

作文写作技巧 凤头，猪肚，豹尾 出自元代陶宗仪《南村辍耕录》：作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。 凤头表示文章开头短小精美，猪肚子则表示文章中间内容丰富生动，豹尾则表示文章结尾精悍有力，。 记叙文的开篇技巧 小学那些光阴里的故事 1、熟背记事性语段。 13、蓦然回首，岁月，就是一场丰盈了时光的花开流年。光阴深处，又有谁温润了，属于季节的时光。心里，明亮柔软，溢满了早春的气息，驻足深思，时光，有可曾有花开不败的相约？ 那就让我再一次与小学那段美好的光阴有个约会吧。 28、那飘荡在空气中的淡淡花香，便是思念的香，那洁白无瑕的花瓣，在阳光下诉说着纯纯的爱恋，这浅淡的情怀，像极了那些青春岁月里的人生初识。那些埋藏在记忆深处的念，便随着这淡淡的栀子花香弥漫开来…… 道引得我忆起曾经那段光阴里的故事。 熟悉的味 28、岁月静好，流年辗转，我轻倚季节的转角，依着文字的馨香，将如水的情思，摇曳成笔尖的曼妙。以一朵花的姿态，为你伫立成一世的风景，于指尖的光阴中，守望一场心与心的约定。携一份清风细雨的浪漫，铭记一路相随的暖，让心中的季节，永远春暖花开。 觉让沉淀在心底的过往，光阴里的旧事清晰起来，这个故事的主角是我的数学老师。 春暖暖心，花开悦性！那温暖而美好的感 30、春清，夏安，秋凉，冬暖。一株心事，悄悄盛放在心间，低吟浅唱。依依杨柳，迷茫了花开荼蘼。江南屋檐下，一脉情愫，轻展水墨，画一帘轻暖水云，共一帘幽思如梦。或许，回眸处的点点滴滴，都是遗落在平仄流年里的温暖。请将它们轻拾，然后嫣然如画。 那画历久弥新，永不褪色，亦如小学六年的时光。 20、 红尘摆渡，许多相遇如风，匆忙却千回百转。没有人说得清世事微澜，每个人都渴望用一朵花开的时间去诉说爱恋，然，总有些忧伤属于“剪不断，理还乱”，总有些黯然属于“你见或不见，我都在那里，不悲不喜......” 渐远离，但它就在生命驿站中熠熠发光。 亦如童年六年时光，不缓不急，渐 19、或许，这样的夜里，适合品一杯香茗，或浓或淡，都是过往；或许，这样的夜里，适合写诗，点点滴滴，如雨，空阶滴到明。一些曾经，无需刻意，只轻轻一碰，大片的回忆便会跌落在时光的影里，堆积成流年。 如今我撷取其中一段记忆，将点点滴滴 绘成画，画成花。 35、途径沧桑，岁月匆忙。喧嚣里，一个人独处，未尝不是件好事。喜欢静坐或倚窗，偶尔，泡一杯茉莉，把纷杂清浅；念一个故人，把光阴拾捡；写一段文字，把思念缱绻；捧一本书，阅一段光阴，和着一份想念。 那光阴里的故事载满欢喜，那光阴里的旧友 不舍得忘记，常忆常馨。 34、窗外，暗香弥漫，树影娑婆，每每此时，都会有股莫名的情绪绕在我的眉宇心间。思忆绵绵，往事如丝如缕，似幻还真。念，不知不觉间，已在时光深处，缱绻多年。 那曾经的光阴，那丝丝缕缕的记忆， 总在不经意时浮于脑海。 9、 拈一抹流年，剪一窗岁月，掸一路灰尘，望一涯征程，前行路上，不言苦痛，莫问沧桑，取一份随意，向前。无论何时何地，记得：给身边一份温暖；无论风风雨雨，记得：给自己一个微笑，淡淡领悟，静静飞翔。 用心灵感悟生命，用文字记录时光，领 悟那六年光阴里的爱与哀愁，轻捻笔尖。 17、风吹入帘里，惟有惹衣香，又是一年春意暖，行于陌上，看一场春雨，掠去尘世浮华，一枝桃花，引来一剪春情，那些花开的惊艳，那些唇红齿白的时光，足以掩映一个盎然的春天。 拾起那小学六年时光 里的流年，看风看雨，享受惟余其间的幸福与温暖。 2、语段全部背诵，语段末尾点题（根据文题，主体内容开篇点题）。 39、一个人的时光，总想寻一份心心念念的净土，让思想的羽翼，随着阳光和泥土的芬芳无限伸展，华丽清寂和优雅的孤独着。我在花下饮茶，光阴便是含香的，在原野里散步，心便是开阔的。日子的守候里，总有一份快乐与恬静，穿透心海，总有一份记忆，温暖心扉，不求所有的日子都泛着光，只愿每一天都浸着暖… 就像小学那段时光，透着暖，藏着爱。 13、蓦然回首，岁月，就是一场丰盈了时光的花开流年。光阴深处，又有谁温润了，属于季节的时光。心里，明亮柔软，溢满了早春的气息，驻足深思，时光，有可曾有花开不败的相约？ 童年的美好，那些小学光阴里的故事在脑海里逐渐苏生过来。 33、独倚轩窗，微雨清下，划过静好的夏日，洗涤岁月的尘埃，湿润整个大地，岁月的花朵悄然绽放在心间，如水的情怀，氤氲一场爱恋，凝结了一束心中的情思。 撷取期间片片温馨的花朵，掬于眼前，嗅 之，赏之...... 36、时光深处，静守流年；岁月流转，记忆不老。念，在四季轮回里独雅芳