第19课 七七事变与全民族抗战(同步练习)-2023-2024学年八年级历史上册同步精品课堂(统编版)

2023-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第19课 七七事变与全民族抗战
类型 作业-同步练
知识点 七七事变与全民族抗战
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.59 MB
发布时间 2023-09-19
更新时间 2023-09-20
作者 青青子衿历史名师精品园地
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审核时间 2023-09-19
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来源 学科网

内容正文:

第19课 七七事变与全民族抗战 1.某班级各学习小组各自以“艰苦卓绝的十四年抗战”为主题排演了历史剧,下图中是各小组排练的剧名。导演小明要将它们根据史实编排成多幕剧,下列选项中顺序正确的是(   ) ①卢沟桥的悲鸣 ②南京城的苦难 ③西安城的号召 ④东三省的哭泣 A.①②③④ B.④②③① C.②③①④ D.④③①② 2.《雪庵日记》中写进:“7月28日,北平岌岌可危,报载中国决定正式开战,北平商民人人欢舞”,“7月29日,此次二十九军失败,完全误于宋哲元,和战不定……愧对为国牺牲之佟麟阁和赵登禹等忠魂”,这两篇日记书写时(   ) A.日军炸毁柳条湖铁路 B.皖南事变发生 C.全民族抗战已经开始 D.武汉会战开始 3.朱自清在《这一天(“七七”)》中写道:“东亚病夫居然奋起了,睡狮果然醒了。从前只是一块沃土,一大盘散沙的死中国,现在是有血有肉的活中国了”。上述材料主要说明了(   ) A.中国是世界反法西斯战争的主战场 B.抗日战争激发了民族意识觉醒 C.国民大革命促进了工农运动高涨 D.中国从四分五裂状态趋向统一 4.在中共中央的领导下,1942年1月起,历时半年,广东党组织从香港秘密营救了何香凝、茅盾等爱国民主人士和文化界知名人士共300多人,连同其他方面的人士共800多人。这场营救(    ) A.配合了八路军的百团大战 B.粉碎了日军对根据地封锁 C.打击了国民政府投降政策 D.巩固了抗日民族统一战线 5.过春节时,人们常通过贴年画寄予对新一年的美好期盼。下面年画应张贴于(    ) A.北伐战争时期 B.局部抗战时期 C.全民族抗战时期 D.人民解放战争时期 6.抗战期间,漫画家“以笔为刀,以画抗战”创作出许多优秀作品。以下作品共同传达出 A.抗战胜利的喜悦 B.抗战必胜的信念 C.对国民党消极抗日不满 D.民众希望国共联合抗日 7.《红星照耀中国》中写道:现在已再没有所谓的“红军”和“白军”互争胜负的斗争了。第八路军和国民党士兵现在肩并肩地做同样广大的战斗。这段话描述的历史时期是(    ) A.北洋军阀统治时期 B.国民革命时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期 8.纪念馆是爱国主义教育的重要基地。我们要了解“鲜血凝固的那个时候,长江呜咽,钟山悲泣。三十万,三十万同胞,在黑暗中挣扎;三十万,三十万冤魂,在地里哭泣”这段历史,我们最应该去的纪念馆是(   ) A.南京大屠杀遇难同胞纪念馆 B.新四军纪念馆 C.九一八纪念馆 D.渡江战役纪念馆 9.2017年12月13日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席了南京大屠杀死难者国家公祭仪式。南京大屠杀是震惊中外的惨案,但日本右翼势力极力否认这一事实。以下关于“南京大屠杀”最有力的证据是(   ) A.当年幸存者的控诉材料 B.侵华日军老兵的回忆录 C.当时拍摄的新闻照片 D.历史著作的记述 10.面对亡国灭种危机,中共中央向全国发表《为日军进攻卢沟桥通电》,同时音乐家们也创作了大量歌曲,号召人们“为保卫国土流最后一滴血”。下列属于这一时期的歌词是(   ) A.打倒列强、打倒列强,除军阀、除军阀 B.调虎离山袭金沙,毛主席用兵真如神 C.九一八、九一八!从那个悲惨的时候 D.保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国! 二、综合题 11.阅读下列材料: 材料一 联合国教科文组织 2015年10月9日宣布,将中国申报的《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》。申遗的11组档案形成于1937—1948 年间,均为记录大屠杀的第一手史料,其中包括了:①美国牧师约翰·马吉 16 毫米摄影机及其胶片母片、②南京市民罗瑾冒死保存的日军屠杀平民及奸淫妇女的照片、③身中37刀的幸存者李秀英的证词、④中外人士的目击记述、⑤南京军事法庭调查罪证……。 ——改编自黄金生《从中国记忆上升为人类记忆》 材料二 1937年12月24日《纽约时报》报道:今天收到信件,“证明占领南京后日军……集体屠杀平民,处决解除武装的士兵,强暴、屠杀妇女,有计划地摧毁、洗劫财产……” 材料三 美国牧师约翰·马吉等人镜头下的日军暴行: 请回答: (1)依据材料一,写出《南京大屠杀档案》第一手史料形成的时段,并对材料中的史料进行归类,根据提示将其余四个史料的序号填入对应的横线上。 史料形成时段:________。 史 料 归 类:A.影像资料:____①____、________; B.受害人证词:________; C.目击者记述:________;           D.法庭调查证据:________。 (2)结合材料及所学知识,向世人简述南京大屠杀。(字数在120字以内) (3)继2014年确立每年12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日后,我国又将《南京大屠杀

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