内容正文:
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一心冲天
参考答案
参考答案
专题六
现代文阅读
2.运用借代,比喻的修辞于法,语言表达形象而富有韵味。从视
觉,嗅觉等角度描写出愧花整娜的形态和诱人的芳香,表现了
一
作者对愧俐开花的喜悦和赞叹
1.C
3.BE
2,A山“道家因此即以为人可以完全不要社会制度,以求完全4.作者用“神秘的默契”,表达了自已的人牛态度与槐树四季的性
有这种生活,这是一种过于简单的办法,是不可行的”,可知道
格相吻合:灿烂时尽情释放但不失沉稳:风雨中岿然不动,安详
家认为,人是可以脱离社会而存在的。
平萨:告别时痛快利索:孤独时活得自信,潇洒。结尾一段总结
3.B文章整篇都在讲兴趣与人生,从接子的犬真出发,讲到道家
全文,卒章显志,含蓄地点出文章的主片
对兴趣与人生的看法,并提出∫自己的观点。
二
1.(I)老孔爷爷会用木头或竹片做小叉子,给孩子们吃饺子用
L,C巾文章第②段可知,A,B两项正确:第段可知,D项正
(3)老孔爷爷给“我”和生病的卌册留较子
确。C项说明幼时记忆遗的现象,不是原因。
2.()“定”意味着每次吃子都送。一次不落。表现了我」家对
2.A分别举出5岁儿靠,20岁青年,50岁中年人针对一年时光
老孔爷爷的关心。
的不同感受,说明时问的“相对论”也造成了“随者年龄的增长,
(2)“变出”写出了作为小孩子的“我"的天真,第一次从老孔爷
就感觉时间越来越快”,“20%”“5%”“2%”为列数字的说叨
爷那儿吃到饺子的难以置信和对这份难以置信的再次期待。
方法。
3.示例:热心助人:老孔爷爷经常给还不会用筷子的接子们做义
3.D应为“成反比”。“年龄越人,过去时向在人生中所占的比
子,方便他们吃饺子。手艺高超:他雕刻的木偶该子们都喜欢。
重越小:反之,所占的比重越大。”
和善慈样(或喜欢核子):别人送给他的饺子他不舍得吃,大部
三,
分分给村里的核子们,还喜欢给核子们制作木偶玩具,让接子
L,(1)老州的中药人厅,“我”见到年老的知母,
们开心。
(2)我”做象,毫州的占老上地上,知母从泥上里走进中药房的4让A.“以饺子作为明线”有谈,文中的明线是“老孔爷爷”;C
过程。
没有使用比喻,这是外貌描写。D.文中老孔爷爷见孩子」都
(3)“我”想起少年时,在母亲身边那些令人羞惭的旧事(剪母亲
四散走开,领“我”去床子用,从壁橱甲取出半碗饺子给“我”吃
新衣服):
半碗给“我”州留着,是州为那时“我”家条件差吃不上饺子。老
2.运用了拟人的修辞于法,生动形象地写出了知母无私的拳献精
孔爷爷心疼“我”.表现出老孔爷爷的和养慈样
神,不论白己是甘是寒,还是普通平凡,唯知白己的使命是致病
体于水深火热中,表达了作若对知母的敬佩之情。
3.AD
4.知母象征咨母亲,无怨无悔,甘愿奉献,年轻时紫衣常袄,爱美
爱置新衣,为了完成白己的使命,终究变得不再年轻:象征春子
女对母亲心意的理解,为人父母后的子女才能更加感同身受,
更直切地懂得母亲的心意。
四、
1.(1)沉稳绝不响华(2)安详而平静(3)稀疏湖零/斑驳而
线缺