3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

为什么我和别人不一样？ 我想成为怎样的人？ 我对他人有什么意义 你，产生过这些疑问吗？ 我对社会有什么意义？ 我是怎样一个人？ 第三课 发现自己 3.1 认识自己 你是怎样的人？你了解自己吗？ 一、人贵自知 思考：上述名言给了我们什么启示？ 认识自己十分重要 认识自己，方能认识人生。想左右天下的人，须先能左右自己。 ——苏格拉底 一、人贵自知 我国古代著名的思想家、道家学派创始人老子说：“知人者智，自知者明。” 乌鸦的故事 一只老鹰从峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了…它也想抓只羊回去于是天天练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只……乌鸦 一、人贵自知 ①正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 1.正确认识自己的意义？ 思考：这个故事说明了什么？ 思考：（1）你如何看待小刚对自己的认识？ （2）这样的认识给他带来怎样的影响？ ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好的理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 一、人贵自知 （2）小刚的态度，不利于他的自我发展，不利于和他人的交往，对自己，对集体都是有害的。 （1）小刚对自己的认识不全面，他只看到了自己的优势，没看到自己的缺点。没有做到正确对待别人的评价。 探究与分享 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好的理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 一、人贵自知 ①正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 1.正确认识自己的意义？ 知己知彼，百战不殆。 ——孙子兵法 二、 多把尺子量自己 我 ； 我 ； 我 ； 我 ； 我 ； …… 我们可以从多个方面来认识自己！ 身材矮小 眼睛很好看 有些近视 爱好音乐 潜力非常大 我 ； 我 ； 我 ； 我 ； 我 ； …… 长得不是特别漂亮 不爱说话，内向 性格活泼开朗 能言善道 班级的“开心果” 探究与分享 你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。 二、 多把尺子量自己 如何认识自我 从同学们的描述中我可以从那些方面认识自己？ 瓜子脸，大长腿 有着黑珍珠一般的眼睛 高挺的鼻子、乌黑的长发 双眼皮，大眼睛 长发飘飘 一张小小的嘴巴 像一只猫一样，活泼可爱 温柔可亲，总是在学生中穿梭 上课的时候都很开心，气氛也很活跃 喜欢开玩笑，很幽默 如何认识自我 从同学们的描述中我还可以从那些方面认识自己？ 大方善良 老师就是特别有趣、温柔 天生乐天派 现任七年级道德与法治教师 是学校的年轻老师 以前在学校是“校花”级别的 和蔼可亲、美丽动人的道法老师 如何认识自我 从同学们的描述中我还可以从那些方面认识自己？ 她上的课十分有趣 老师为人正直、善良 认识自我的角度 身体特征（外貌）、生理状态（性别） 生 理 在社会中扮演的角色 社 会 个性心理特征（性格、气质） 心 理 如何认识自我 如何认识自我 她长发飘飘，乌黑乌黑的，双眼皮大眼睛，一张小小的嘴巴。 我有一个和蔼可亲、美丽动人的道法老师，她上的课十分有趣。 Y老师就是特别有趣、温柔。 他人评价 他人评价的作用：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 以下信息是老师从哪个途径获取用来认识